圓內(nèi)切于圓，則 ．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2017屆四川成都七中屆高三理第14周考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

某校高三年級(jí)有400人，在省普通高中學(xué)業(yè)水平考試中，用簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣的方法抽取容量為50的樣本，得到數(shù)學(xué)成績(jī)的頻率分布直方圖（下圖）

（1）求第四個(gè)小矩形的高；

（2）估計(jì)該校高三年級(jí)在這次考試中數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)?20分以上的學(xué)生大約有多少人？

（3）樣本中，已知成績(jī)?cè)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic6/res/GZSX/web/STSource/2018070307085348208346/SYS201807030708598687350005_ST/SYS201807030708598687350005_ST.002.png">內(nèi)的學(xué)生中有三名女生，現(xiàn)從成績(jī)?cè)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic6/res/GZSX/web/STSource/2018070307085348208346/SYS201807030708598687350005_ST/SYS201807030708598687350005_ST.002.png">內(nèi)的學(xué)生中選取3名學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)推廣交流，設(shè)有名女生被選取，求的分布列和數(shù)學(xué)期望.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2017屆廣東七校聯(lián)合體高三理上學(xué)期聯(lián)考二數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

設(shè)數(shù)列的前項(xiàng)之積為，且．

（1）求數(shù)列的通項(xiàng)公式；

（2）設(shè)，數(shù)列的前項(xiàng)之和為．若對(duì)任意的，總有，求實(shí)數(shù)的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2017屆廣東七校聯(lián)合體高三理上學(xué)期聯(lián)考二數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

設(shè)集合，集合，若，則實(shí)數(shù)的取值范圍是（ ）

A． B．

C． D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年山西晉城陵川一中高二上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

已知圓的面積被直線平分，且圓過(guò)點(diǎn)，則該圓面積最小時(shí)的圓方程為 ．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年山西晉城陵川一中高二上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

若，，分別為正三角形的邊，，的中點(diǎn)，以△為底面，把△，△，△折起使，，重合為一點(diǎn)，則下列關(guān)于線段與的論述不正確的為（ ）

A．垂直 B．長(zhǎng)度相等 C．異面 D．夾角為

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年河北冀州中學(xué)高二理上學(xué)期月考四數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

在平面直角坐標(biāo)系中，已知，，，，，若實(shí)數(shù)使得（為坐標(biāo)原點(diǎn)），求點(diǎn)的軌跡方程，并討論點(diǎn)的軌跡類型．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年河北冀州中學(xué)高二理上學(xué)期月考四數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知，分別是雙曲線：的左、右焦點(diǎn)，若關(guān)于漸進(jìn)線的對(duì)稱點(diǎn)恰落在以為圓心，為半徑的圓上，則雙曲線的離心率為（ ）

A． B．3 C． D．2

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2017屆四川雙流中學(xué)高三必得分訓(xùn)練7數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知實(shí)數(shù)，，，則的大小關(guān)系為（ ）

A． B．

C. D．

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