已知數(shù)列是等比數(shù)列,則下列數(shù)列中也一定為等比數(shù)列的是
A.
B.
C.
D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年河南鄲城縣一高中高一上月考二數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
已知函數(shù)的定義域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/GZSX/web/STSource/2018021006011898113690/SYS201802100601278096342672_ST/SYS201802100601278096342672_ST.002.png">.
(1)設(shè),全集
,求
;
(2)設(shè),若
,求實(shí)數(shù)
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年甘肅天水一中高二上月考一數(shù)學(xué)(文)試卷(解析版) 題型:解答題
為數(shù)列{
}的前
項(xiàng)和.已知
>0,
=
.
(Ⅰ)求{}的通項(xiàng)公式;
(Ⅱ)設(shè),求數(shù)列{
}的前
項(xiàng)和.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年甘肅天水一中高二上月考一數(shù)學(xué)(理)試卷(解析版) 題型:解答題
已知各項(xiàng)不為零的數(shù)列的前
項(xiàng)和為
,且滿足
.
(1)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;
(2)設(shè)數(shù)列滿足
,求數(shù)列
的前
項(xiàng)和
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年甘肅天水一中高二上月考一數(shù)學(xué)(理)試卷(解析版) 題型:填空題
若三個(gè)正數(shù),
,
成等比數(shù)列,其中
,
,則
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年甘肅天水一中高二上月考一數(shù)學(xué)(理)試卷(解析版) 題型:選擇題
在等差數(shù)列中,已知
,則
=
A.10
B.18
C.20
D.28
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2017屆天津市高三9月調(diào)研數(shù)學(xué)(理)試卷(解析版) 題型:填空題
函數(shù),則函數(shù)
的零點(diǎn)個(gè)數(shù)是________.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年山西臨汾一中等高二文上聯(lián)考一數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
如圖,在直四棱柱中,底面
是邊長為
的正方形,
分別為線段
的中點(diǎn).
(1)求證:平面
;
(2)四棱柱的外接球的表面積為
,求證:
平面
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2017屆河南天一大聯(lián)考高三理上段測二數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
已知函數(shù).
(1)當(dāng)時(shí),求函數(shù)
在區(qū)間
上的最大值與最小值;
(2)若在上存在
,使得
成立,求
的取值范圍.
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