(2009•盧灣區(qū)二模)關(guān)于函數(shù)f(x)=(2x-
1
2x
)•x
1
3
和實(shí)數(shù)m、n的下列結(jié)論中正確的是(  )
分析:觀察本題中的函數(shù),可得出它是一個偶函數(shù),由于所給的四個選項(xiàng)都是比較大小的,或者是由函數(shù)值的大小比較自變量的大小關(guān)系的,可先研究函數(shù)在(0,+∞)上的單調(diào)性,再由偶函數(shù)的性質(zhì)得出在R上的單調(diào)性,由函數(shù)的單調(diào)性判斷出正確選項(xiàng)
解答:解:∵f(-x)=(2-x-
1
2-x
)•(-x)
1
3
=(2x-
1
2x
)•x
1
3
=f(x)

∴函數(shù)是一個偶函數(shù)
又x>0時,2x-
1
2x
x
1
3
是增函數(shù),且函數(shù)值為正,故函數(shù)f(x)=(2x-
1
2x
)•x
1
3
在(0,+∞)上是一個增函數(shù)
由偶函數(shù)的性質(zhì)知,函數(shù)在(-∞,0)上是一個減函數(shù),此類函數(shù)的規(guī)律是:自變量離原點(diǎn)越近,函數(shù)值越小,即自變量的絕對值小,函數(shù)值就小,反之也成立
考察四個選項(xiàng),A選項(xiàng)無法判斷m,n離原點(diǎn)的遠(yuǎn)近;B選項(xiàng)m的絕對值大,其函數(shù)值也大,故不對;C選項(xiàng)是正確的,由f(m)<f(n),一定可得出m2<n2;D選項(xiàng)f(m)<f(n),可得出|m|<|n|,但不能得出m3<n3,不成立
綜上知,C選項(xiàng)是正確的
故選C
點(diǎn)評:本題是一個指數(shù)函數(shù)單調(diào)性的應(yīng)用題,利用其單調(diào)性比較大小,解答本題的關(guān)鍵是觀察出函數(shù)是一個偶函數(shù),且能判斷出函數(shù)在定義域上的單調(diào)性,最關(guān)鍵的是能由函數(shù)圖象的對稱性,單調(diào)性轉(zhuǎn)化出自變量的絕對值小,函數(shù)值就小,反之也成立這個結(jié)論,本題考查了判斷推理能力,歸納總結(jié)能力,是函數(shù)單調(diào)性與奇偶性綜合中綜合性較強(qiáng)的題,解題中能及時歸納總結(jié)可以順利求解此類題
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2009•盧灣區(qū)二模)設(shè)數(shù)列{an}的前n項(xiàng)之和為Sn,若Sn=
1
12
(an+3)2
(n∈N*),則{an}( 。

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2009•盧灣區(qū)二模)在平面直角坐標(biāo)系中,若O為坐標(biāo)原點(diǎn),則A、B、C三點(diǎn)在同一直線上的充要條件為存在惟一的實(shí)數(shù)λ,使得
OC
=λ•
OA
+(1-λ)•
OB
成立,此時稱實(shí)數(shù)λ為“向量
OC
關(guān)于
OA
OB
的終點(diǎn)共線分解系數(shù)”.若已知P1(3,1)、P2(-1,3),且向量
OP3
是直線l:x-y+10=0的法向量,則“向量
OP3
關(guān)于
OP1
OP2
的終點(diǎn)共線分解系數(shù)”為
-1
-1

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2009•盧灣區(qū)二模)在△ABC中,設(shè)角A、B、C所對的邊分別是a、b、c,若b2+c2=a2+
2
bc
,且a=
2
b
,則∠C=
12
12

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2009•盧灣區(qū)二模)二項(xiàng)式(x+
1
x
)6
的展開式中的常數(shù)項(xiàng)為
15
15

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2009•盧灣區(qū)二模)若函數(shù)f(x)=2sin2x-2
3
sinxsin(x-
π
2
)
能使得不等式|f(x)-m|<2在區(qū)間(0, 
3
)
上恒成立,則實(shí)數(shù)m的取值范圍是
(1,2]
(1,2]

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案