一個(gè)幾何體的三視圖如圖所示,正視圖和側(cè)視圖都
是等邊三角形,該幾何體的四個(gè)頂點(diǎn)在空間直角坐 標(biāo) 系O-xyz中的坐標(biāo)分別是(0,0,0),(2,0,0),(2,2,0),(0,2,0)則第五個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)可能為
A.(1,1,1) B.(1,1,) C.(1,1,) D.(2,2,)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知函數(shù),,,其中,且.
(Ⅰ)當(dāng)時(shí),求函數(shù)的最大值;
(Ⅱ)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
(III)設(shè)函數(shù)若對(duì)任意給定的非零實(shí)數(shù),存在非零實(shí)數(shù)(),使得成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
在平面直角坐標(biāo)系中,直線的參數(shù)方程為:(為參數(shù)).以原點(diǎn)O為極點(diǎn),x軸的
正半軸為極軸,建立極坐標(biāo)系,曲線的極坐標(biāo)方程為:.
(I)求曲線的直角坐標(biāo)方程;
(II)若曲線與直線交于,兩點(diǎn),點(diǎn),求的最小值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知函數(shù)的圖象與,且的圖象關(guān)于軸對(duì)稱,且的圖象過(guò)點(diǎn).
(I)求函數(shù)的解析式;
(II)若,求的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知函數(shù),(z∈R)其中為實(shí)數(shù),且對(duì)任意實(shí)數(shù)R恒成立,記,則p、q、.r的大小關(guān)系是
A .r<p<q B. q<r<p C. p<q<r D. q<p<r
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
將5名實(shí)習(xí)教師分配到高一年級(jí)的3個(gè)班實(shí)習(xí),每班至少1名,最多2名,則不同的分配方案有( )
A. 30種 B. 90種 C. 180種 D. 270種
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