已知函數(shù)
(1)當(dāng)時(shí),求f(x)的單調(diào)區(qū)間
(2)設(shè)g(x)=x2-2bx+4,當(dāng)時(shí),若對(duì)任意x1∈(0,2),存在x2∈[1,2],使f(x1)≥g(x2),求實(shí)數(shù)b的取值范圍.
【答案】分析:(1)直接利用函數(shù)與導(dǎo)數(shù)的關(guān)系,求出函數(shù)的導(dǎo)數(shù),再討論函數(shù)的單調(diào)性;
(2)利用導(dǎo)數(shù)求出f(x)的最小值、利用二次函數(shù)知識(shí)或分離常數(shù)法求出g(x)在閉區(qū)間[1,2]上的最大值,然后解不等式求參數(shù).
解答:解:(1)f(x)=lnx-ax+-1(x>0),f′(x)=-a+=(x>0)
令h(x)=ax2-x+1-a(x>0)
當(dāng)a≠0時(shí),由f′(x)=0,即ax2-x+1-a=0,解得x1=1,x2=-1.
當(dāng)a=時(shí)x1=x2,h(x)≥0恒成立,此時(shí)f′(x)≤0,函數(shù)f(x)單調(diào)遞減;
當(dāng)0<a<時(shí),-1>1>0,x∈(0,1)時(shí)h(x)>0,f′(x)<0,函數(shù)f(x)單調(diào)遞減;
x∈(1,-1)時(shí),h(x)<0,f′(x)>0,函數(shù)f(x)單調(diào)遞增;
x∈( -1,+∞)時(shí),h(x)>0,f′(x)<0,函數(shù)f(x)單調(diào)遞減.
綜上所述:當(dāng)a=時(shí)x1=x2,h(x)≥0恒成立,此時(shí)f′(x)≤0,函數(shù)f(x)在(0,+∞)單調(diào)遞減;
當(dāng)0<a<時(shí),函數(shù)f(x)在(0,1)單調(diào)遞減,(1,-1)單調(diào)遞增,( -1,+∞)單調(diào)遞減.
(2)當(dāng)a=時(shí),f(x)在(0,1)上是減函數(shù),在(1,2)上是增函數(shù),所以對(duì)任意x1∈(0,2),
有f(x1)≥f(1)=-
又已知存在x2∈[1,2],使f(x1)≥g(x2),所以-≥g(x2),x2∈[1,2],(※)
又g(x)=(x-b)2+4-b2,x∈[1,2]
當(dāng)b<1時(shí),g(x)min=g(1)=5-2b>0與(※)矛盾;
當(dāng)b∈[1,2]時(shí),g(x)min=g(b)=4-b2≥0也與(※)矛盾;
當(dāng)b>2時(shí),g(x)min=g(2)=8-4b≤-,b≥
綜上,實(shí)數(shù)b的取值范圍是[,+∞).
點(diǎn)評(píng):本題將導(dǎo)數(shù)、二次函數(shù)、不等式知識(shí)有機(jī)的結(jié)合在一起,考查了利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性、利用導(dǎo)數(shù)求函數(shù)的最值以及二次函數(shù)的最值問題,考查了同學(xué)們分類討論的數(shù)學(xué)思想以及解不等式的能力;考查了學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問題、解決問題的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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已知函數(shù).

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已知函數(shù).().

  (1)當(dāng)時(shí),求函數(shù)的極值;

(2)若對(duì),有成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

 

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已知函數(shù)

(1)當(dāng)時(shí),求的極小值;

(2)設(shè),求的最大值

 

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