如圖,直三棱柱ABC-A1B1C1中,AB⊥AC,AB=AC,D、E分別為AA1、B1C的中點(diǎn).
(I)證明:DE∥底面ABC
(II)設(shè)二面角A-BC-D為60°;求BD與平面BCC1B1所成的角的正弦值.

【答案】分析:(I)取BC的中點(diǎn)F,連接EF,DF,BE,先根據(jù)E為B1C的中點(diǎn)得到EF=DA,EF∥DA進(jìn)而得AFED為平行四邊形;即可得到DE∥底面ABC.
(II)先根據(jù)第一問(wèn)的結(jié)論知道∠DBE即為BD與平面BCC1B1所成的角;再結(jié)合∠DAF即為二面角A-BC-D的平面角求出邊長(zhǎng)即可求出結(jié)論.
解答: (I)證:取BC的中點(diǎn)F,連接EF,DF,BE,
∵AB=AC,∴AF⊥BC,
因?yàn)镋為B1C的中點(diǎn)
∴EF∥BB1,F(xiàn)E=BB1,
∴EF=DA,EF∥DA
∴AFED為平行四邊形,
∴DE∥AF,
∴DE∥平面ABC.
(II)解:∵AF⊥BC,AF⊥BB1
∴AF⊥平面BCC1B1,
∵DE∥AF⇒DE⊥平面BCC1B1
∴∠DBE即為BD與平面BCC1B1所成的角.
∵二面角A-BC-D為60°;
而DA⊥平面ABC,AF⊥BC;
∴∠DAF即為二面角A-BC-D的平面角,
所以∠DAF=60°,tan∠DFA=⇒DF=AF•tan∠DFA=×tan60°=
∴BD===
∴sin∠DBE====
即BD與平面BCC1B1所成的角的正弦值為:
點(diǎn)評(píng):本題主要考察線面所成的角以及線面平行的判定.一般在證明線面平行時(shí),常轉(zhuǎn)化為證線線平行.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,直三棱柱ABC-A1B1C1中,∠ACB=90°,AC=1,CB=
2
,側(cè)棱AA1=1,側(cè)面AA1B1B的兩條對(duì)角線交于點(diǎn)D,B1C1的中點(diǎn)為M,求證:CD⊥平面BDM.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,直三棱柱ABC-A1B1C1中,底面是以∠ABC為直角的等腰直角三角形,AC=2a,BB1=3a,D為A1C1的中點(diǎn),E為B1C的中點(diǎn).
(1)求直線BE與A1C所成的角;
(2)在線段AA1中上是否存在點(diǎn)F,使CF⊥平面B1DF,若存在,求出|
AF
|;若不存在,說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖在直三棱柱ABC-A1B1C1中∠ACB=90°,AA1=2,AC=BC=1,則異面直線A1B與AC所成角的余弦值是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,直三棱柱ABC-A1B1C1中,AC⊥BC,AC=BC=CC1=2,M,N分別為AC,B1C1的中點(diǎn).
(Ⅰ)求線段MN的長(zhǎng);
(Ⅱ)求證:MN∥平面ABB1A1;
(Ⅲ)線段CC1上是否存在點(diǎn)Q,使A1B⊥平面MNQ?說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,直三棱柱ABC-A1B1C1中,∠BAC=90°,AB=AC=a,AA1=2a,D棱B1B的中點(diǎn).
(Ⅰ)證明:A1C1∥平面ACD;
(Ⅱ)求異面直線AC與A1D所成角的大小;
(Ⅲ)證明:直線A1D⊥平面ADC.

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