直線y=x-a與拋物線y2=ax交于A、B兩點,若F為拋物線焦點,則△AFB是  ( )
A.銳角三角形
B.直角三角形
C.鈍角三角形
D.其形狀不能確定
【答案】分析:由題意,可說明∠AFB為鈍角,利用向量的知識,只需說明cos∠AFB<0,故問題的解.
解答:解:設(shè)A(x1,y1),B(x2,y2),
將直線y=x-a代入y2=ax,化簡得x2-3ax+a2=0,∴x1+x2=3a,x1x2=a2,∴,
∴cos∠AFB<0,
故選C.
點評:本題主要考查拋物線的應(yīng)用.屬基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知直L1:2x-y=0,L2:x-2y=0.動圓(圓心為M)被L1L2截得的弦長分別為8,16.
(Ⅰ)求圓心M的軌跡方程M;
(Ⅱ)設(shè)直線y=kx+10與方程M的曲線相交于A,B兩點.如果拋物y2=-2x上存在點N使得|NA|=|NB|成立,求k的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2010-2011年江西省高二下學(xué)期第一次月考數(shù)學(xué)文卷 題型:解答題

(本小題滿分13分)

已知雙曲線C: =1(a>0,b>0)的離心率為焦點到漸近線的距離為

(1)求雙曲線C的方程;

(2)已知直線x-y+m=0與雙曲線C交于不同的兩點A,B,且線段AB的中點在拋物

線y2=4 x上,求m的值.

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

已知直L1:2x-y=0,L2:x-2y=0.動圓(圓心為M)被L1L2截得的弦長分別為8,16.
(Ⅰ)求圓心M的軌跡方程M;
(Ⅱ)設(shè)直線y=kx+10與方程M的曲線相交于A,B兩點.如果拋物y2=-2x上存在點N使得|NA|=|NB|成立,求k的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2010年河南省許昌市長葛三高高考數(shù)學(xué)調(diào)研試卷1(理科)(解析版) 題型:解答題

已知直L1:2x-y=0,L2:x-2y=0.動圓(圓心為M)被L1L2截得的弦長分別為8,16.
(Ⅰ)求圓心M的軌跡方程M;
(Ⅱ)設(shè)直線y=kx+10與方程M的曲線相交于A,B兩點.如果拋物y2=-2x上存在點N使得|NA|=|NB|成立,求k的取值范圍.

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