為了得到函數(shù)y=log2數(shù)學公式的圖象,可將函數(shù)y=log2x的圖象上所有的點的


  1. A.
    縱坐標縮短到原來的數(shù)學公式倍,橫坐標不變,再向右平移1個單位長度
  2. B.
    縱坐標縮短到原來的數(shù)學公式倍,橫坐標不變,再向左平移1個單位長度
  3. C.
    橫坐標伸長到原來的2倍,縱坐標不變,再向左平移1個單位長度
  4. D.
    橫坐標伸長到原來的2倍,縱坐標不變,再向右平移1個單位長度
A
分析:把給出的函數(shù)y=log2變形為y=,從而看到函數(shù)自變量和函數(shù)值的變化.
解答:函數(shù)y=log2=,所以要得到函數(shù)y=log2的圖象,可將函數(shù)y=log2x的圖象上所有的點的縱坐標縮短到原來的倍,橫坐標不變,再向右平移1個單位長度.
故選A.
點評:本題考查了函數(shù)的圖象與圖象變化,解答此類問題的關鍵是看自變量x發(fā)生了什么變化,然后再根據(jù)“左加右減”的原則,是易錯題.
練習冊系列答案
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函數(shù)y=log2(x-1)的圖象為C,為了得到函數(shù)y=log2(x+1)的圖象,只需把C上的所有點( 。

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

為了得到函數(shù)y=log2(x+2)的圖象,只需把函數(shù)y=log2(x-1)的圖象向( 。

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為了得到函數(shù)y=log2(x+2)的圖象,只需把函數(shù)y=log2(x-1)的圖象向( )
A.左平移3個單位
B.右平移3個單位
C.左平移1個單位
D.右平移1個單位

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科目:高中數(shù)學 來源:2011-2012學年廣西南寧市武鳴高中、潯州高中高三(上)期中數(shù)學試卷(理科)(解析版) 題型:選擇題

為了得到函數(shù)y=log2(x+2)的圖象,只需把函數(shù)y=log2(x-1)的圖象向( )
A.左平移3個單位
B.右平移3個單位
C.左平移1個單位
D.右平移1個單位

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科目:高中數(shù)學 來源:2012年北京市海淀區(qū)高考數(shù)學二模試卷(理科)(解析版) 題型:選擇題

為了得到函數(shù)y=log2的圖象,可將函數(shù)y=log2x的圖象上所有的點的( )
A.縱坐標縮短到原來的倍,橫坐標不變,再向右平移1個單位長度
B.縱坐標縮短到原來的倍,橫坐標不變,再向左平移1個單位長度
C.橫坐標伸長到原來的2倍,縱坐標不變,再向左平移1個單位長度
D.橫坐標伸長到原來的2倍,縱坐標不變,再向右平移1個單位長度

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