【題目】如圖,矩形中,
,
,
在
邊上,且
,將
沿
折到
的位置,使得平面
平面
.
(Ⅰ)求證: ;
(Ⅱ)求二面角的余弦值.
【答案】(Ⅰ)見解析;(Ⅱ).
【解析】試題分析:(I)連接交
于點
,根據(jù)對應邊成比例可證得兩個直角三角形
相似,由此證得
,而
,故
平面
,所以
.(II)由(I)知
平面
,以
為原點聯(lián)立空間直角坐標系,利用平面
和平面
的方向量,計算兩個半平面所成角的余弦值.
試題解析:
(Ⅰ)連接交
于點
,依題意得
,所以
,
所以,所以
,所以
,
即,
,又
,
,
平面
.
所以平面
.
又平面
,所以
.
(Ⅱ)因為平面平面
,
由(Ⅰ)知, 平面
,
以為原點,建立空間直角坐標系
如圖所示.
在中,易得
,
,
,
所以,
,
,
則,
,
設平面的法向量
,則
,即
,解得
,
令,得
,
顯然平面的一個法向量為
.
所以
,所以二面角
的余弦值為
.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在直角坐標系中,以坐標原點為極點,
軸正半軸為極軸建立極坐標系,
已知某圓的極坐標方程為: .
(1)將極坐標方程化為直角坐標方程;
(2)若點
在該圓上,求
的最大值和最小值.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)是定義在
上的奇函數(shù),且當
時,
,則對任意
,函數(shù)
的零點個數(shù)至多有( )
A. 3個 B. 4個 C. 6個 D. 9個
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知直線:
恒過定點
,圓
經(jīng)過點
和點
,且圓心在直線
上.
(1)求定點的坐標;
(2)求圓的方程;
(3)已知點為圓
直徑的一個端點,若另一個端點為點
,問:在
軸上是否存在一點
,使得
為直角三角形,若存在,求出
的值,若不存在,請說明理由.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】選修4-4:坐標系與參數(shù)方程
在平面直角坐標系中,曲線
:
,曲線
:
(
為參數(shù)),以坐標原點
為極點,
軸正半軸為極軸,建立極坐標系.
(Ⅰ)求曲線,
的極坐標方程;
(Ⅱ)曲線:
(
為參數(shù),
,
)分別交
,
于
,
兩點,當
取何值時,
取得最大值.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】選修4-4:坐標系與參數(shù)方程
在平面直角坐標系中,曲線
:
,曲線
:
(
為參數(shù)),以坐標原點
為極點,
軸正半軸為極軸,建立極坐標系.
(Ⅰ)求曲線,
的極坐標方程;
(Ⅱ)曲線:
(
為參數(shù),
,
)分別交
,
于
,
兩點,當
取何值時,
取得最大值.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】設A,B,C,D為平面內(nèi)的四點,且A(1,3),B(2,﹣2),C(4,1).
(1)若 =
,求D點的坐標;
(2)設向量 =
,
=
,若k
﹣
與
+3
平行,求實數(shù)k的值.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】△ABC的內(nèi)角A、B、C的對邊分別為a、b、c.己知asinA+csinC﹣ asinC=bsinB, (Ⅰ)求B;
(Ⅱ)若A=75°,b=2,求a,c.
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