已知△ABC的三個(gè)內(nèi)角A、B、C所對(duì)的邊分別為a,b,c,且
(1)求角A的大小,
(2)若,求b的值.
(1);(2).

試題分析:本題主要考查解三角形中正弦定理的應(yīng)用,考查降冪公式和三角方程的解法,考查基本運(yùn)算能力.第一問(wèn),是求角的大小,利用降冪公式將已知表達(dá)式進(jìn)行恒等變形,得出所求角的三角函數(shù)值,然后判斷角的范圍,在范圍內(nèi)求角;第二問(wèn),求邊長(zhǎng),通過(guò)分析題意,可以看出本問(wèn)符合正弦定理,但是少一個(gè),所以先求的值,在三角形內(nèi),一定是正值,然后利用正弦定理直接求邊.
試題解析:(1)由,得,得,即,
因?yàn)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic2/upload/papers/20140824/20140824022315719529.png" style="vertical-align:middle;" />,所以.        6分
(2)由,得,由正弦定理,得.    12分
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

已知真命題:“函數(shù)的圖像關(guān)于點(diǎn)成中心對(duì)稱(chēng)圖形”的充要條件為“函數(shù)是奇函數(shù)”.
(Ⅰ)將函數(shù)的圖像向左平移個(gè)單位,再向上平移2個(gè)單位,求此時(shí)圖像對(duì)應(yīng)的函數(shù)解析式,并利用題設(shè)中的真命題求函數(shù)圖像對(duì)稱(chēng)中心的坐標(biāo);
(Ⅱ)求函數(shù)圖像對(duì)稱(chēng)中心的坐標(biāo);
(Ⅲ)已知命題:“函數(shù) 的圖像關(guān)于某直線成軸對(duì)稱(chēng)圖像”的充要條件為“存在實(shí)數(shù),使得函數(shù) 是偶函數(shù)”.判斷該命題的真假,如果是真命題,請(qǐng)給予證明;如果是假命題,請(qǐng)說(shuō)明理由,并類(lèi)比題設(shè)的真命題對(duì)它進(jìn)行修改,使之成為真命題(不必證明).

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

,則 =          

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

(1)已知是第二象限角,且,求的值.
(2)已知,求的值。

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

已知等于(   )
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

,則的值為        .

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

已知,則 (   )
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

若tan=,∈(0,),則sin(2+)=       

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

=          

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案