實(shí)驗(yàn)北校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),組委會(huì)招墓了16名男志愿者和14名女志愿者,調(diào)查發(fā)現(xiàn),男、女志愿者中分別有10 人和6人喜愛(ài)運(yùn)動(dòng),其余不喜愛(ài).
(1)根據(jù)以上數(shù)據(jù)完成以下列聯(lián)表:
(2)根據(jù)列聯(lián)表的獨(dú)立性檢驗(yàn),有多大的把握認(rèn)為性別與喜愛(ài)運(yùn)動(dòng)有關(guān)?
(3)從不喜愛(ài)運(yùn)動(dòng)的女志愿者中和喜愛(ài)運(yùn)動(dòng)的女志愿者中各選1人,求其中不喜愛(ài)運(yùn)動(dòng)的女生甲及喜愛(ài)運(yùn)動(dòng)的女生乙至少有一人被選取的概率.
參考公式 :(其中)
| ||||
是否有關(guān)聯(lián) | 沒(méi)有關(guān)聯(lián) | 90% | 95% | 99% |
(1)見(jiàn)解析;(2)性別與喜愛(ài)運(yùn)動(dòng)沒(méi)有關(guān)聯(lián);(3).
【解析】
試題分析:(1)獨(dú)立性檢驗(yàn)關(guān)鍵是計(jì)算出,并同概率表作對(duì)比,選擇適合的臨界值,得出是否具有相關(guān)性結(jié)論;(2)古典概型概率的計(jì)算,間接法:“1”減去既沒(méi)有甲乙的概率.
試題解析:(1)由已知得:
| 喜愛(ài)運(yùn)動(dòng) | 不喜愛(ài)運(yùn)動(dòng) | 總計(jì) |
男 | 10 | 6 | 16 |
女 | 6 | 8 | 14 |
總計(jì) | 16 | 14 | 30 |
(2)由已知得:,則:(選擇第一個(gè)).
則:性別與喜愛(ài)運(yùn)動(dòng)沒(méi)有關(guān)聯(lián). 8分
(3)記不喜愛(ài)運(yùn)動(dòng)的女生甲及喜愛(ài)運(yùn)動(dòng)的女生乙至少有一人被選取為事件A,由已知得:從不喜愛(ài)運(yùn)動(dòng)的女志愿者中和喜愛(ài)運(yùn)動(dòng)的女志愿者中各抽取1人共有種方法,其中不喜愛(ài)運(yùn)動(dòng)的女生甲及喜愛(ài)運(yùn)動(dòng)的女生乙沒(méi)有一人被選取的共有種方法,則: 12分
考點(diǎn):(1)獨(dú)立性檢測(cè);(2)古典概型.
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函數(shù)
(1)a=0時(shí),求f(x)最小值;
(2)若f(x)在是單調(diào)減函數(shù),求a的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015屆遼寧省撫順市六校高二下學(xué)期期末考試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知且,函數(shù)滿足對(duì)任意實(shí)數(shù),都有成立,則的取值范圍是 ( )
A. B. C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015屆遼寧省分校高二新疆班下學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
(n∈N+)的展開(kāi)式中含有常數(shù)項(xiàng)為第( )項(xiàng)
A.4 B.5 C.6 D.7
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015屆遼寧省分校高二新疆班下學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
等于( )
A.-3i B.-i C.i D.-i
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用紅、黃、藍(lán)、綠、黑5種顏色給如圖的a、b、c、d四個(gè)區(qū)域染色,若相鄰的區(qū)域不能用相同的顏色,不同的染色方法的種數(shù)有 種.
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下列各命題中,不正確的是( )
A.若是連續(xù)的奇函數(shù),則
B.若是連續(xù)的偶函數(shù),則
C.若在上連續(xù)且恒正,則
D.若在上連續(xù),且,則在上恒正
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已知關(guān)于的不等式的解集是,則關(guān)于的不等式的解( )
A. B. C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015屆遼寧省大連市五校高二下學(xué)期期末考試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
已知側(cè)棱垂直于底面的四棱柱,ABCD-A1B1C1D1的底面是菱形,且AD=A A1,
點(diǎn)F為棱BB1的中點(diǎn),點(diǎn)M為線段AC1的中點(diǎn).
(1)求證: MF∥平面ABCD
(2)求證:平面AFC1⊥平面ACC1A1
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