已知集合A={x|數(shù)學(xué)公式∈N，x∈Z }，試用列舉法表示A=________．

{-2，2，4，5}
分析：由題設(shè)集合A={x|∈N，x∈Z }，可通過對x賦值，找出使得∈N成立的所有x的值，用列舉法寫出答案
解答：由題意∈N，x∈Z
∴x的值可以為-2，2，4，5　
故答案為{-2，2，4，5}
點評：本題考查集合的表示法，集合的表示法有列舉法，描述法與圖示法，本題考查列舉法，由于題設(shè)條件是用描述法給出的集合，故可采取賦值的辦法對符合條件的元素進行研究，再用列舉法給出集合，本題是基本概念考查題，高考中一般不單獨出現(xiàn)
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相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知集合A={x|
x-2ax-(a2+1)
＜0}，B={x|x＜5a+7}，若A∪B=B，則實數(shù)a的值范圍是
[-1，6]
[-1，6]
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知集合A={x|x
log
1
2
(x+2)＞-3
x2≤2x+15
，B={x|m+1≤x≤2m-1}．
（I）求集合A；
（II）若B⊆A，求實數(shù)m的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知集合A={x|0＜x2-x≤2}，B={x|x2-x+a（1-a）≤0}．
（1）求集合A；
（2）若B∪A=[-1，2]，求實數(shù)a的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知集合A={x|x2+（a+2）x+1=0，x∈R}，B={x|lg（x+1）＞0}，若A∩B=∅，求實數(shù)a的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知集合A={x|x2+3x-18＞0}，B={x|x2-（k+1）x-2k2+2k≤0}，若A∩B≠∅，求實數(shù)k的取值范圍．

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