已知函數(shù)滿足:①;②.
(1)求的解析式;
(2)若對(duì)任意的實(shí)數(shù)恒成立,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.
(1);
(2) m的取值范圍是。
解析試題分析:(1)因?yàn)椋?img src="http://thumb.1010pic.com/pic5/tikupic/a0/1/jrgj31.png" style="vertical-align:middle;" />=,所以將數(shù)據(jù)直接代入,確定“待定系數(shù)”。
(2)分析:常見的二次函數(shù)對(duì)稱軸移動(dòng),在給定定義域求最值的問題。
,對(duì)稱軸,這個(gè)函數(shù)在題中定義域的最大值小于等于1時(shí),題設(shè)成立。
時(shí),單調(diào)遞增。
最大值,此時(shí)不存在m滿足條件。
時(shí),單調(diào)遞減。
最大值此時(shí)當(dāng)時(shí)滿足條件。
時(shí),最大值在兩端取得,,此時(shí)同樣不存在m滿足條件。
綜上,m的取值范圍是。
考點(diǎn):二次函數(shù)的圖象和性質(zhì),簡(jiǎn)單不等式的解法。
點(diǎn)評(píng):中檔題,本題較為典型,“待定系數(shù)法”是常見的求函數(shù)解析式的方法。(2)典型的“動(dòng)軸”求最值問題,注意各種情況的討論。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
已知函數(shù).
(Ⅰ)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅱ)如果對(duì)于任意的,總成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍;
(Ⅲ)是否存在正實(shí)數(shù),使得:當(dāng)時(shí),不等式恒成立?請(qǐng)給出結(jié)論并說(shuō)明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
某商場(chǎng)在店慶一周年開展“購(gòu)物折上折活動(dòng)”:商場(chǎng)內(nèi)所有商品按標(biāo)價(jià)的八折出售,折后價(jià)格每滿500元再減100元.如某商品標(biāo)價(jià)為1500元,則購(gòu)買該商品的實(shí)際付款額為1500×0.8-200=1000(元).設(shè)購(gòu)買某商品得到的實(shí)際折扣率.設(shè)某商品標(biāo)價(jià)為元,購(gòu)買該商品得到的實(shí)際折扣率為.
(Ⅰ)寫出當(dāng)時(shí),關(guān)于的函數(shù)解析式,并求出購(gòu)買標(biāo)價(jià)為1000元商品得到的實(shí)際折扣率;
(Ⅱ)對(duì)于標(biāo)價(jià)在[2500,3500]的商品,顧客購(gòu)買標(biāo)價(jià)為多少元的商品,可得到的實(shí)際折扣率低于?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
已知函數(shù),其中常數(shù)a > 0.
(1) 當(dāng)a = 4時(shí),證明函數(shù)f(x)在上是減函數(shù);
(2) 求函數(shù)f(x)的最小值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
設(shè)命題:函數(shù)在上為減函數(shù), 命題的值域?yàn)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic5/tikupic/02/8/mmra82.png" style="vertical-align:middle;" />,命題函數(shù)定義域?yàn)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic5/tikupic/02/8/mmra82.png" style="vertical-align:middle;" />
(1)若命題為真命題,求的取值范圍。
(2)若或為真命題,且為假命題,求的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
已知是定義在上的偶函數(shù),且時(shí),.
(Ⅰ)求,;
(Ⅱ)求函數(shù)的表達(dá)式;
(Ⅲ)若,求的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
已知函數(shù)f(x)=.
(Ⅰ)求f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅱ)證明:當(dāng)f(x1)=f(x2)(x1≠x2)時(shí),x1+x2<0.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
已知函數(shù),
(1)若,求的范圍; (2)不等式對(duì)任意恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
某村計(jì)劃建造一個(gè)室內(nèi)面積為800的矩形蔬菜溫室。在溫室內(nèi),沿左.右兩側(cè)與后側(cè)內(nèi)墻各保留1寬的通道,沿前側(cè)內(nèi)墻保留3 寬的空地。當(dāng)矩形溫室的邊長(zhǎng)各為多少時(shí)?蔬菜的種植面積最大。最大種植面積是多少?
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