已知向量,,,.
(Ⅰ)若,求函數(shù)的值域;
(Ⅱ)若關(guān)于的方程有兩個(gè)不同的實(shí)數(shù)解,求實(shí)數(shù)的取值范圍.
(Ⅰ)函數(shù)的值域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/GZSX/web/STSource/2014111721122629112742/SYS201411172112395729876765_DA/SYS201411172112395729876765_DA.002.png">;(Ⅱ)實(shí)數(shù)的取值范圍為.
【解析】
試題分析:(Ⅰ)將向量語(yǔ)言進(jìn)行轉(zhuǎn)換,將問(wèn)題轉(zhuǎn)化為三角問(wèn)題,通過(guò)換元進(jìn)一步將問(wèn)題轉(zhuǎn)化為二次函數(shù)在給定區(qū)間上的值域問(wèn)題,從而得以解決;(Ⅱ)通過(guò)換元將問(wèn)題轉(zhuǎn)化為一元二次方程根的分布問(wèn)題,通過(guò)數(shù)形結(jié)合,最終歸結(jié)為解一個(gè)不等式組的問(wèn)題.
試題解析:(Ⅰ) 1分
,,, 2分
,,, 3分
,, 4分
,又,, 6分
(Ⅱ)由得,
令,,則,
關(guān)于的方程有兩個(gè)不同的實(shí)數(shù)解,
,在有兩個(gè)不同的實(shí)數(shù)解, 8分
令,則應(yīng)有
11分
解得 14分
考點(diǎn):三角恒等變換及三個(gè)二次的綜合應(yīng)用.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆山東省高一下學(xué)期期末模擬檢測(cè)二數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知函數(shù),,動(dòng)直線與、的圖象分別交于點(diǎn),則的取值范圍是( )
A. B. C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆山東省德州市高一下學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
右表提供了某廠節(jié)能降耗技術(shù)改造后生產(chǎn)A產(chǎn)品過(guò)程中記錄的產(chǎn)量x(噸)與相應(yīng)的生產(chǎn)能耗y(噸標(biāo)準(zhǔn)煤)的幾組對(duì)應(yīng)數(shù)據(jù).根據(jù)下表提供的數(shù)據(jù),求出y關(guān)于x的線性回歸方程為=0.7x+0.35,那么表中t的值為( )
x | 3 | 4 | 5 | 6 |
y | 2.5 | t | 4 | 4.5 |
A.3 B.3.15 C.3.5 D.4.5
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆山東省高一下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
設(shè),,,則( )
A. B. C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆山東省高一下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
將函數(shù)的圖象上所有點(diǎn)的橫坐標(biāo)伸長(zhǎng)到原來(lái)的2倍(縱坐標(biāo)不變),再將所得的圖象向左平移個(gè)單位,得到的圖象對(duì)應(yīng)的僻析式是( )
A. B.
C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆山東省威海市乳山市高一下學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
△中,,是銳角,求的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆山東省威海市乳山市高一下學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
若為三角形一個(gè)內(nèi)角,且對(duì)任意實(shí)數(shù),恒成立,則的取值范圍為( )
A. B. C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆山東省乳山市高一下學(xué)期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
設(shè)的夾角為鈍角,則的取值范圍是 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆安徽蚌埠鐵中高一下學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
等差數(shù)列的前項(xiàng)和分別為,若=,則=_________
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