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函數(shù)f(x)在x＝x0處導(dǎo)數(shù)存在，若p： (x0)＝0；q：x＝x0是f(x)的極值點，則
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A． |
p是q的充分必要條件
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B． |
p是q的充分條件，但不是q的必要條件
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C． |
p是q的必要條件，但不是q的充分條件
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D． |
p既不是q的充分條件，也不是q的必要條件
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練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目：高中數(shù)學(xué)
來源：課標(biāo)綜合版 專題復(fù)習(xí)
題型：
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如圖，為保護(hù)河上古橋 OA，規(guī)劃建一座新橋BC，同時設(shè)立一個圓形保護(hù)區(qū)，規(guī)劃要求：新橋BC與河岸AB垂直，保護(hù)區(qū)的邊界為圓心M在線段OA上并與BC相切的圓，且古橋兩端O和A到該圓上任意一點的距離均不少于80 m，經(jīng)測量，點A位于點O正北方向60 m處，點C位于點O正東方向170 m處(OC為河岸)，tan∠BCO＝ ．
(1) 求新橋BC的長：
(2) 當(dāng)OM多長時，圓形保護(hù)區(qū)的面積最大？
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科目：高中數(shù)學(xué)
來源：課標(biāo)綜合版 專題復(fù)習(xí)
題型：
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如圖，在平面四邊形ABCD中，AD＝1，CD＝2，AC＝ ．
(Ⅰ)求cos∠CAD的值；
(Ⅱ)若cos∠BAD＝－ ，sin∠CBA＝ 求BC的長．
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科目：高中數(shù)學(xué)
來源：課標(biāo)綜合版 專題復(fù)習(xí)
題型：
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在△ABC中，角A，B，C所對的邊分別為a，b，c．已知A＝ ，a＝1，b＝ ，則B＝________．
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科目：高中數(shù)學(xué)
來源：課標(biāo)綜合版 專題復(fù)習(xí)
題型：
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如圖，在正方體ABCD－A1B1C1D1中，E，F(xiàn)，P，Q，M，N分別是棱AB，AD，DD1，BB1，A1B1，A1D1的中點．求證：
(Ⅰ)直線BC1∥平面EFPQ；
(Ⅱ)直線AC1⊥平面PQMN．
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科目：高中數(shù)學(xué)
來源：課標(biāo)綜合版 專題復(fù)習(xí)
題型：
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執(zhí)行下面的程序框圖，如果如果輸入的x，t均為2，則輸出的S＝
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| [ ] |
A． |
4
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B． |
5
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C． |
6
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D． |
7
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科目：高中數(shù)學(xué)
來源：課標(biāo)綜合版 專題復(fù)習(xí)
題型：
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已知函數(shù)f(x)的圖像關(guān)于直線x＝2對稱，f(3)＝3，則f(－1)＝________．
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科目：高中數(shù)學(xué)
來源：課標(biāo)綜合版 專題復(fù)習(xí)
題型：
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設(shè)曲線y＝ax－ln(x＋1)在點(0，0)處的切線方程為y＝2x，則a＝
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| [ ] |
A． |
0
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B． |
1
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C． |
2
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D． |
3
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科目：高中數(shù)學(xué)
來源：課標(biāo)綜合版 專題復(fù)習(xí)
題型：
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已知向量 ＝(1，2)， ＝(3，1)，則－＝
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| [ ] |
A． |
(－2，1)
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B． |
(2，－1)
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C． |
(2，0)
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D． |
(4，3)
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