已知O為坐標(biāo)原點(diǎn),點(diǎn)M的坐標(biāo)為(a,1)(a>0),點(diǎn)N(x,y)的坐標(biāo)x、y滿足不等式組數(shù)學(xué)公式.若當(dāng)且僅當(dāng)數(shù)學(xué)公式時(shí),數(shù)學(xué)公式取得最大值,則a的取值范圍是


  1. A.
    (0,數(shù)學(xué)公式
  2. B.
    數(shù)學(xué)公式,+∞)
  3. C.
    (0,數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    數(shù)學(xué)公式,+∞)
D
分析:先根據(jù)約束條件畫出可行域,由于 =(a,1)•(x,y)=ax+y,設(shè)z=ax+y,再利用z的幾何意義求最值,只需求出直線z=ax+y過可行域內(nèi)的點(diǎn)(3,0)時(shí),z最大,求出取值a的取值范圍即可.
解答:先根據(jù)約束條件畫出可行域,
=(a,1)•(x,y)=ax+y,
設(shè)z=ax+y,
畫出可行域如圖所示,
其中B(3,0),C(1,1),D(0,1),
若目標(biāo)函數(shù)z=ax+y僅在點(diǎn)(3,0)取得最大值,
必在ZB>ZC,ZB>ZD三點(diǎn)處取得,故有
3a>a+1且3a>1,
解得a>
故選D
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了用平面區(qū)域二元一次不等式組,以及簡(jiǎn)單的轉(zhuǎn)化思想和數(shù)形結(jié)合的思想,屬中檔題.巧妙識(shí)別目標(biāo)函數(shù)的幾何意義是我們研究規(guī)劃問題的基礎(chǔ),縱觀目標(biāo)函數(shù)包括線性的與非線性,非線性問題的介入是線性規(guī)劃問題的拓展與延伸,使得規(guī)劃問題得以深化.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知O為坐標(biāo)原點(diǎn),點(diǎn)A(x,y)與點(diǎn)B關(guān)于x軸對(duì)稱,
j
=(0,1)
,則滿足不等式
OA
2
+
j
AB
≤0
的點(diǎn)A的集合用陰影表示( 。
A、精英家教網(wǎng)
B、精英家教網(wǎng)
C、精英家教網(wǎng)
D、精英家教網(wǎng)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知O為坐標(biāo)原點(diǎn),點(diǎn)A(2,1),點(diǎn)P在區(qū)域
y≤x
x+y≥2
y>3x-6
內(nèi)運(yùn)動(dòng),則
OA
OP
的取值范圍為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知O為坐標(biāo)原點(diǎn),點(diǎn)A(2,0),B(0,2),C(cosα,sinα),且0<α<π.
(Ⅰ)若
AC
BC
=
3
5
,求tanα的值;
(Ⅱ)若|
OA
+
OC
|=
7
,求
OB
OC
的夾角.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•天河區(qū)三模)已知O為坐標(biāo)原點(diǎn),點(diǎn)M坐標(biāo)為(-2,1),在平面區(qū)域
x≥0
x+y≤2
y≥0
上取一點(diǎn)N,則使|MN|為最小值時(shí)點(diǎn)N的坐標(biāo)是(  )

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知O為坐標(biāo)原點(diǎn),點(diǎn)P(x,y),其中x,y滿足
x+2y-5≤0
x+2y-3≥0
x≥1
y≥0
,則直線OP的斜率的最大值為
2
2

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