解不等式

答案:略
解析:

解法1的根-21把實(shí)數(shù)軸分為三個(gè)區(qū)間(,-2],(-2,1),[1,+∞).在這三個(gè)區(qū)間上有不同的解析表達(dá)式,它們構(gòu)成了三個(gè)不等式組.

(1)x≤-2時(shí),,

所以不等式組的解集為

(2)2xl時(shí),

所以不等式組的解集為(2,1)

(3)x1時(shí),

所以不等式組的解集為

因此原不等式的解集為

解法2x為不等式的解是與數(shù)軸上的點(diǎn)A(2)B(1)兩點(diǎn)距離之和小于4的點(diǎn).

A、B兩點(diǎn)的距離為3,因此線段AB上任何一點(diǎn)到A,B距離之和都等于3,因此都是原不等式的解.但我們需要找到原不等式解的全體,于是關(guān)鍵在于找到與A、B距離之和為4的點(diǎn).

如下圖所示,我們將B向右移動(dòng)個(gè)單位至點(diǎn),此時(shí)AB距離之和增加1個(gè)單位,同理我們將A點(diǎn)向左移動(dòng)個(gè)單位到,這時(shí)AB距離之和也增加一個(gè)單位.從數(shù)軸上可以看到之間的任何點(diǎn)到A,B的距離之和均小于4,而當(dāng)時(shí),xAB兩點(diǎn)的距離之和都不小4

因而原不等式的解集為

 


提示:

分析:這個(gè)不等式是型不等式,可用分區(qū)間討論法,也可以利用絕對(duì)值的幾何意義去掉絕對(duì)值符號(hào)來(lái)求解,或者用圖象法,利用圖形分析、求解.


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

解不等式:
(1)
x-42x+5
≤1

(2)|2x+1|+|x-2|>4.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

解不等式
1
x2-2
1
|x|

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

定義在非零實(shí)數(shù)集上的函數(shù)f(x)對(duì)任意非零實(shí)數(shù)x,y恒有f(xy)=f(x)+f(y),當(dāng)x∈(0,+∞)時(shí),f(x)為增函數(shù),
且f(2)=1.
(1)求f(1),f(-1)的值,并求證:f(x)為偶函數(shù);
(2)判斷并證明f(x)在(-∞,0)的單調(diào)性;
(3)解不等式:f(x)-f(x-2)>3.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)f(
x
)
=
1
x
+2
x

(1)求f(x)的表達(dá)式.
(2)設(shè)函數(shù)g(x)=aχ-
1
x2
+f(x),則是否存在實(shí)數(shù)a,使得g(x)為奇函數(shù)?說(shuō)明理由;
(3)解不等式f(x)-χ>2.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

選修4-5:不等式選講
已知函數(shù)f(x)=|2x+1|+|2x-3|.
(Ⅰ)解不等式f(x)≤6;
(Ⅱ)若關(guān)于x的不等式f(x)<|1-2a|有解,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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