已知在△ABC中,∠A,∠B,∠C所對的邊分別為a,b,c,若
cosA
cosB
=
b
a
且sinC=cosA
(Ⅰ)求角A、B、C的大。
(Ⅱ)設函數(shù)f(x)=sin(2x+A)+cos(2x-
C
2
)
,求函數(shù)f(x)的單調遞增區(qū)間,并指出它相鄰兩對稱軸間的距離.
分析:(Ⅰ)根據(jù)正弦定理求得sin2A和sin2B的關系進而得出A+B=
π
2
.進而根據(jù)sinC=cosA求得A,B,C.
(Ⅱ)把(Ⅰ)中的A,B,C代入f(x)整理后根據(jù)正弦函數(shù)的性質可得函數(shù)f(x)的單調區(qū)間.
解答:解:(Ⅰ)由題設及正弦定理知:
cosA
cosB
=
sinB
sinA
,得sin2A=sin2B
∴2A=2B或2A+2B=π,即A=B或A+B=
π
2

當A=B時,有sin(π-2A)=cosA,即sinA=
1
2
,得A=B=
π
6
,C=
3
;
A+B=
π
2
時,有sin(π-
π
2
)=cosA
,即cosA=1不符題設
A=B=
π
6
C=
3

(Ⅱ)由(Ⅰ)及題設知:f(x)=sin(2x+
π
6
)+cos(2x-
π
3
)=2sin(2x+
π
6
)

2x+
π
6
∈[2kπ-
π
2
,2kπ+
π
2
](k∈Z)
時,f(x)=2sin(2x+
π
6
)
為增函數(shù)
f(x)=2sin(2x+
π
6
)
的單調遞增區(qū)間為[kπ-
π
3
,kπ+
π
6
](k∈Z)

它的相鄰兩對稱軸間的距離為
π
2
點評:本題主要考查正弦定理在解三角形中的應用.解決本題的關鍵是,利用正弦定理把三角形邊角問題轉化為三角函數(shù)問題是解題的關鍵,三角形與三角函數(shù)、向量與三角函數(shù)高考考查的熱點.
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相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知在△ABC中,點A、B的坐標分別為(-2,0)和(2,0),點C在x軸上方.
(Ⅰ)若點C的坐標為(2,3),求以A、B為焦點且經(jīng)過點C的橢圓的方程;
(Ⅱ)若∠ACB=45°,求△ABC的外接圓的方程;
(Ⅲ)若在給定直線y=x+t上任取一點P,從點P向(Ⅱ)中圓引一條切線,切點為Q.問是否存在一個定點M,恒有PM=PQ?請說明理由.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知在△ABC中,角A、B、C所對的邊分別為a、b、c;且a=3
3
,c=2,B=150°,求邊b的長和S△ABC

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知
a
=(sinx,
3
4
),
b
=(cos(x+
π
3
),1)函數(shù)f(x)=
a
b

(1)求f(x)的最值和單調遞減區(qū)間;
(2)已知在△ABC中,角A、B、C的對邊分別為a,b,c,f(A)=0,a=
3
,求△ABC的面積的最大值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知在△ABC中,內角A,B,C所對的邊分別為a,b,c,且acosC+
3
2
c=b

(Ⅰ)求角A;
(Ⅱ)若a=l,且
3
c-2b=1
,求角B.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

(2010•瀘州二模)已知在△ABC中,角A、B、C的對邊分別是a、b、c,且tanB=
2-
3
a2+c2-b2
BC
BA
=
1
2

(Ⅰ)求tanB的值;
(Ⅱ)求
2sin2
B
2
+2sin
B
2
cos
B
2
-1
cos(
π
4
-B)
的值.

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