(2013•東城區(qū)一模)已知數(shù)列{an}中,a1=2,an+1-2an=0,bn=log2an,那么數(shù)列{bn}的前10項(xiàng)和等于( 。
分析:由題意可得
an+1
an
=2
,可得數(shù)列{an}是以2為首項(xiàng),2為公比的等比數(shù)列,利用等比數(shù)列的通項(xiàng)公式即可得到an,利用對(duì)數(shù)的運(yùn)算法則即可得到bn,再利用等差數(shù)列的前n項(xiàng)公式即可得出.
解答:解:在數(shù)列{an}中,a1=2,an+1-2an=0,即
an+1
an
=2
,
∴數(shù)列{an}是以2為首項(xiàng),2為公比的等比數(shù)列,
an=2×2n-1=2n
bn=log22n=n.
∴數(shù)列{bn}的前10項(xiàng)和=1+2+…+10=
10(1+10)
2
=55.
故選C.
點(diǎn)評(píng):熟練掌握等比數(shù)列的定義、等比數(shù)列的通項(xiàng)公式、對(duì)數(shù)的運(yùn)算法則、等差數(shù)列的前n項(xiàng)公式即可得出.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•東城區(qū)一模)設(shè)A是由n個(gè)有序?qū)崝?shù)構(gòu)成的一個(gè)數(shù)組,記作:A=(a1,a2,…,ai,…,an).其中ai(i=1,2,…,n)稱為數(shù)組A的“元”,S稱為A的下標(biāo).如果數(shù)組S中的每個(gè)“元”都是來自 數(shù)組A中不同下標(biāo)的“元”,則稱A=(a1,a2,…,an)為B=(b1,b2,…bn)的子數(shù)組.定義兩個(gè)數(shù)組A=(a1,a2,…,an),B=(b1,b2,…,bn)的關(guān)系數(shù)為C(A,B)=a1b1+a2b2+…+anbn
(Ⅰ)若A=(-
1
2
,
1
2
)
,B=(-1,1,2,3),設(shè)S是B的含有兩個(gè)“元”的子數(shù)組,求C(A,S)的最大值;
(Ⅱ)若A=(
3
3
,
3
3
3
3
)
,B=(0,a,b,c),且a2+b2+c2=1,S為B的含有三個(gè)“元”的子數(shù)組,求C(A,S)的最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•東城區(qū)一模)某游戲規(guī)則如下:隨機(jī)地往半徑為1的圓內(nèi)投擲飛標(biāo),若飛標(biāo)到圓心的距離大于
1
2
,則成績(jī)?yōu)榧案;若飛標(biāo)到圓心的距離小于
1
4
,則成績(jī)?yōu)閮?yōu)秀;若飛標(biāo)到圓心的距離大于
1
4
且小于
1
2
,則成績(jī)?yōu)榱己,那么在所有投擲到圓內(nèi)的飛標(biāo)中得到成績(jī)?yōu)榱己玫母怕蕿椋ā 。?/div>

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•東城區(qū)一模)函數(shù)f(x)=sin(x-
π
3
)
的圖象為C,有如下結(jié)論:
①圖象C關(guān)于直線x=
6
對(duì)稱;
②圖象C關(guān)于點(diǎn)(
3
,0)
對(duì)稱;
③函數(shù)f(x)在區(qū)間[
π
3
,
6
]
內(nèi)是增函數(shù),
其中正確的結(jié)論序號(hào)是
①②③
①②③
.(寫出所有正確結(jié)論的序號(hào))

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•東城區(qū)一模)已知全集U={1,2,3,4},集合A={1,2},那么集合?UA為( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•東城區(qū)一模)數(shù)列{an}的各項(xiàng)排成如圖所示的三角形形狀,其中每一行比上一行增加兩項(xiàng),若an=an(a≠0),則位于第10行的第8列的項(xiàng)等于
a89
a89
,a2013在圖中位于
第45行的第77列
第45行的第77列
.(填第幾行的第幾列)

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