中學(xué)數(shù)學(xué)中存在許多關(guān)系，比如“相等關(guān)系”、“平行關(guān)系”等等，如果集合中元素之間的一個(gè)關(guān)系“”滿足以下三個(gè)條件：
（1）自反性：對于任意，都有；
（2）對稱性：對于，若，則有；
（3）傳遞性：對于，若，，則有則稱“”是集合的一個(gè)等價(jià)關(guān)系以下四種關(guān)系中不是等價(jià)關(guān)系的是     （   ）
A．?dāng)?shù)的相等B．向量的共線 C．圖形的相似D．命題的充要條件
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

（14分）命題p：關(guān)于的不等式,恒成立；
命題q：函數(shù)是增函數(shù)，
若命題是真命題，求實(shí)數(shù)的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

下列命題中正確的是              （寫出所有你認(rèn)為正確的結(jié)論的序號）
①函數(shù)的定義域是（0，+∞）；
②在空間中，若四點(diǎn)不共面，則每三個(gè)點(diǎn)一定不共線；
③若數(shù)列為等比數(shù)列，則“”是“”的充分不必要條件；
④直線經(jīng)過點(diǎn) ，直線經(jīng)過，
若，則0；
⑤為了得到y(tǒng)＝sin(2x-)的圖像，可將y＝sin2x的圖像向右平移個(gè)單位長度。         

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

已知命題，則              （   ）
A．B．
C．D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

已知命題：方程有兩個(gè)不等的負(fù)根，命題：無實(shí)根，為假命題，為真命題，求實(shí)數(shù)的范圍.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

已知命題，．若命題是假命題，則實(shí)數(shù)的取值范圍是          ．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

有下列命題：
①命題“”的否定是“”；
②設(shè)p、q為簡單命題，若“”為假命題，則“為真命題”；
③“”是“”的充分不必要條件；
④若函數(shù)為偶函數(shù)，則；
其中所有正確的說法序號是       。

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

已知,則下列推證中正確的是
A．B．
C．D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

已知命題①：函數(shù)為奇函數(shù)；命題②：函數(shù)在其定義域上是增函數(shù)；命題③：“”的逆命題；命題④：已知“”是“”成立的充分不必要條件，上述命題中，真命題的序號有  。（請把你認(rèn)為正確命題的序號都填上）。

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