如圖,點(diǎn)A、B、C都在O上,過點(diǎn)C的切線交AB的延長線于點(diǎn)D,若AB5,BC3,CD6,則線段AC的長為________

 

 

【解析】由切割線定理,得CD2BD·AD.

因?yàn)?/span>CD6,AB5,則36BD(BD5),

BD25BD360

(BD9)(BD4)0,所以BD4.

因?yàn)?/span>ABCD,所以ADC∽△CDB,于是.

所以AC·BC×3.

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014年高考數(shù)學(xué)(理)二輪復(fù)習(xí)專題提升訓(xùn)練優(yōu)化重組卷4練習(xí)卷(解析版) 題型:解答題

如圖,在四棱錐P-ABCD中,PA平面ABCD,EBD的中點(diǎn),GPD的中點(diǎn),DAB≌△DCBEAEBAB1,PA,連接CE并延長交ADF.

(1)求證:AD平面CFG;

(2)求平面BCP與平面DCP的夾角的余弦值.

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014年高考數(shù)學(xué)(理)二輪復(fù)習(xí)專題提升訓(xùn)練優(yōu)化重組卷2練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

將函數(shù)ycos 2x的圖象向右平移個(gè)單位,得到函數(shù)yf(x)·sin x的圖象,則f(x)的表達(dá)式可以是(  )

Af(x)=-2cos x Bf(x)2cos x

Cf(x)sin 2x Df(x) (sin 2xcos 2x)

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014年高考數(shù)學(xué)(理)二輪復(fù)習(xí)專題提升訓(xùn)練x4-1練習(xí)卷(解析版) 題型:解答題

如圖,過圓O外一點(diǎn)M作它的一條切線,切點(diǎn)為A,過A點(diǎn)作直線AP垂直直線OM,垂足為P.

(1)證明:OM·OPOA2;

(2)N為線段AP上一點(diǎn),直線NB垂直直線ON,且交圓OB點(diǎn).過B點(diǎn)的切線交直線ONK.證明:OKM90°.

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014年高考數(shù)學(xué)(理)二輪復(fù)習(xí)專題提升訓(xùn)練x4-1練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

如圖,已知RtABC的兩條直角邊AC,BC的長分別為3 cm,4 cm,以AC為直徑的圓與AB交于點(diǎn)D,則BD________cm.

 

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014年高考數(shù)學(xué)(理)二輪復(fù)習(xí)專題提升訓(xùn)練x4-1練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

如圖,BD,AEBC,ACD90°,且AB6,AC4,AD12,則BE________.

 

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014年高考數(shù)學(xué)(理)二輪復(fù)習(xí)專題提升訓(xùn)練6練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

已知函數(shù)f(x)sin (2xφ),其中φ為實(shí)數(shù),若f(x)≤ 對(duì)xR恒成立,且<f(π),則下列結(jié)論正確的是(  )

A=-1

Bf>f

Cf(x)是奇函數(shù)

Df(x)的單調(diào)遞增區(qū)間是 (kZ)

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014年高考數(shù)學(xué)(理)二輪復(fù)習(xí)專題提升訓(xùn)練4練習(xí)卷(解析版) 題型:解答題

已知函數(shù)f(x)ax2(2a1)x2ln xaR.

(1)若曲線yf(x)x1x3處的切線互相平行,求a的值;

(2)f(x)的單調(diào)區(qū)間.

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014年高考數(shù)學(xué)(理)二輪復(fù)習(xí)專題提升訓(xùn)練1練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

設(shè)函數(shù)f(x)f(a)f(1)2,則a等于(  )

A.-3 B±3 C.-1 D±1

 

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