已知,.
(1)求和;
(2)定義且,求和.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知集合,函數(shù)的定義域?yàn)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic5/tikupic/f1/7/1fgn83.png" style="vertical-align:middle;" />.
(1)求集合.
(2)求.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知集合A={y|y2-(a2+a+1)y+a(a2+1)>0},B={y|y=x2-x+,0≤x≤3}.
(1)若A∩B=∅,求a的取值范圍;
(2)當(dāng)a取使不等式x2+1≥ax恒成立的a的最小值時(shí),求(∁RA)∩B.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
設(shè)集合為函數(shù)的定義域,集合為函數(shù)的值域,集合為不等式的解集.
(1)求;w.w.w.zxxk.c.o. m
(2)若,求的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
設(shè)集合A={x|x2-2x+2m+4=0},B={x|x<0}.若A∩B≠,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
設(shè)命題:實(shí)數(shù)滿足,其中;命題:實(shí)數(shù)滿足.
(1)若,且為真,求實(shí)數(shù)的取值范圍;
(2)若是成立的必要不充分條件,求實(shí)數(shù)的取值范圍.
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設(shè)函數(shù).
(1)在區(qū)間上畫出函數(shù)的圖象 ;
(2)設(shè)集合. 試判斷集合和之間的關(guān)系,并給出證明.
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