已知sin（θ+π）＜0，cos（θ-π）＞0，則θ是第（　�。┫笙藿牵�
A、一B、二C、三D、四
考點(diǎn)：三角函數(shù)值的符號(hào)
專題：三角函數(shù)的圖像與性質(zhì)
分析：根據(jù)三角函數(shù)的誘導(dǎo)公式，以及三角函數(shù)的符號(hào)即可得到結(jié)論．
解答： 解：∵sin（θ+π）＜0，
∴-sinθ＜0，則sinθ＞0，θ是一，二象限，
∵cos（θ-π）＞0，
∴-cosθ＞0，
即cosθ＜0，二，三象限，
故θ是第二象限角，
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查三角符號(hào)的判斷，利用三角函數(shù)的誘導(dǎo)公式是解決本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若過點(diǎn)P（3，4）的直線與圓（x-2）2+（y-2）2=4相切，且與直線ax-y+1=0垂直，則實(shí)數(shù)a的值為
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

設(shè)變量x，y滿足約束條件
x+y≤3
x-y≥-1
y-1≥0
，則目標(biāo)函數(shù)z=3x+2y的最大值為（　�。�
A、10B、8C、7D、2

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

函數(shù)y=
3
cos2x+sinxcosx（-
3
2
）的周期是（　�。�
A、
π
4
B、
π
2
C、π
D、2π

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

復(fù)數(shù)z=-2+i，則它的共軛復(fù)數(shù)
.
z
在復(fù)平面內(nèi)對應(yīng)的點(diǎn)位于（　�。�
A、第一象限B、第二象限
C、第三象限D、第四象限

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知圓C：（x-a）2+（y-2）2=4（a＞0）及直線l：x-y+3=0．當(dāng)直線l被圓C截得的弦長為2
2
時(shí)，則a的值為（　�。�
A、1B、1或3
C、-3D、1或-3

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

“x≥1”是“x+
1
x
≥2”（　�。�
A、充分不必要條件
B、必要不充分條件
C、充分且必要條件
D、既不充分也不必要條件

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知函數(shù)f(x)=lnx-
1
2
ax2+bx(a＞0)且f′（1）=0
（1）試用含有a的式子表示b；
（2）若a=1，求函數(shù)f（x）的單調(diào)區(qū)間；
（3）對于曲線上的不同兩點(diǎn)P1（x1，y1），P2（x2，y2），如果存在曲線上的點(diǎn)Q（x0，y0）且x1＜x0＜x2，使得曲線在點(diǎn)Q處的切線l∥P1P2，則稱P1P2存在“陪伴切線”．特別地，當(dāng)x0=
x1+x2
2
時(shí)，又稱P1P2存在“中值陪伴切線”．試問：在函數(shù)f（x）上是否存在兩點(diǎn)P1，P2使得它存在“中值陪伴切線”？若存在，求出P1，P2的坐標(biāo)，若不存在，請說明理由．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在一次招聘會(huì)上，應(yīng)聘這小李被甲、乙兩家公司同時(shí)意向錄�。坠窘o出的工資標(biāo)準(zhǔn)：第一年的年薪為4.2萬元，以后每年的年薪比上一年增加6000元；乙公司給出的工資標(biāo)準(zhǔn)：第一年的年薪為4.8萬元，以后每年的年薪比上一年增加8%．
（Ⅰ）若小李在乙公司連續(xù)工作5年，則他在第5年的年薪是多少萬元？
（Ⅱ）為了吸引小李的加盟，乙公司決定在原有工資的基礎(chǔ)上每年固定增加交通補(bǔ)貼7200元．那么小李在甲公司至少要連續(xù)工作幾年，他的工資總收入才不低于在乙公司工作10年的總收入？（參考數(shù)據(jù)：1.084≈1.4，1.085≈1.5，1.0810≈2.2，1.0511≈2.3）

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同步練習(xí)冊答案