判斷下列方程是否表示圓，如果是，求出圓心和半徑；若不是，請(qǐng)說明理由．

(1)x2＋y2＋4x－2y＋12＝0；

(2)x2＋y2－11x＋3y－30＝0；

(3)3x2＋2y2＋3x－3y＋5＝0．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

判斷下列命題是否是全稱命題或特稱命題，若是，用符號(hào)表示，并判斷其真假．
（1）有一個(gè)實(shí)數(shù)α，sin2α+cos2α≠1；
（2）任何一條直線都存在斜率；
（3）所有的實(shí)數(shù)a，b，方程ax+b=0恰有唯一解；
（4）存在實(shí)數(shù)x0，使得
1
x
2
0
-x0+1
=2．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：全優(yōu)設(shè)計(jì)必修二數(shù)學(xué)蘇教版 蘇教版 題型：038

判斷下列方程是否表示圓，如果是，求出圓心和半徑；若不是，請(qǐng)說明理由．

(1)x2＋y2＋4x－2y＋12＝0；

(2)x2＋y2－11x＋3y－30＝0；

(3)3x2＋2y2＋3x－3y＋5＝0．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：101網(wǎng)校同步練習(xí)　高二數(shù)學(xué)　蘇教版(新課標(biāo)·2004年初審) 蘇教版 題型：044

判斷下列方程是否表示雙曲線，若是，求出三量a，b，c的值．

①

②＝1

③＝－1

④4y2－9x2＝36　(＝1)．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

判斷下列方程是否表示圓,如果是,求出圓心和半徑;若不是,請(qǐng)說明理由.

(1)x2+y2+4x-2y+12=0;

(2)x2+y2-11x+3y-30=0;

(3)3x2+2y2+3x-3y+5=0.

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