設(shè)函數(shù)f1(x)＝x，f2(x)＝x－1，f3(x)＝x2，則f1(f2(f3(2 009)))＝__________.

　f1(f2(f3(2 009)))＝f1(f2(2 0092))＝f1(2 009－2)＝(2 009－2)＝2 009－1＝.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：江蘇省無(wú)錫市輔仁高級(jí)中學(xué)2012屆高三第一次模擬考試數(shù)學(xué)文科試題 題型：044

對(duì)于函數(shù)f1(x)，f2(x)，h(x)，如果存在實(shí)數(shù)a，b使得h(x)＝a·f1(x)＋b·f2(x)，那么稱h(x)為f1(x)，f2(x)的生成函數(shù)．

(Ⅰ)下面給出兩組函數(shù)，h(x)是否分別為f1(x)，f2(x)的生成函數(shù)？并說(shuō)明理由；

第一組：f1(x)＝sinx，f2(x)＝cosx，h(x)＝sin(x＋)；

第二組：f1(x)＝x2－x，f2(x)＝x2＋x＋1，h(x)＝x2－x＋1；

(Ⅱ)設(shè)f1(x)＝log2x，f2(x)＝logx，a＝2，b＝1，生成函數(shù)h(x)．若不等式3h2(x)＋2h(x)＋t＜0在x∈[2，4]上有解，求實(shí)數(shù)t的取值范圍；

(Ⅲ)設(shè)f1(x)＝x，f2(x)＝(1≤x≤10)，取a＝1，b＞0，生成函數(shù)h(x)使h(x)≥b恒成立，求b的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：江蘇省無(wú)錫市輔仁高級(jí)中學(xué)2012屆高三第一次模擬考試數(shù)學(xué)理科試題 題型：044

對(duì)于函數(shù)f1(x)，f2(x)，h(x)，如果存在實(shí)數(shù)a，b使得h(x)＝a·f1(x)＋b·f2(x)，那么稱h(x)為f1(x)，f2(x)的生成函數(shù)．

(Ⅰ)下面給出兩組函數(shù)，h(x)是否分別為f1(x)，f2(x)的生成函數(shù)？并說(shuō)明理由；

第一組：f1(x)＝sinx，f2(x)＝cosx，h(x)＝sin(x＋)；

第二組：f1(x)＝x2－x，f2(x)＝x2＋x＋1，h(x)＝x2－x＋1；

(Ⅱ)設(shè)f1(x)＝log2x，f2(x)＝logx，a＝2，b＝1，生成函數(shù)h(x)．若不等式3h2(x)＋2h(x)＋t＜0在x∈[2，4]上有解，求實(shí)數(shù)t的取值范圍；

(Ⅲ)設(shè)f1(x)＝x，f2(x)＝(1≤x≤10)，取a＝1，b＞0，生成函數(shù)h(x)使h(x)≥b恒成立，求b的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

設(shè)函數(shù)f(x)＝(x>0)

觀察：f1(x)＝f(x)＝，

f2(x)＝f(f1(x))＝，

f3(x)＝f(f2(x))＝，

f4(x)＝f(f3(x))＝，……

根據(jù)以上事實(shí)，由歸納推理可得：

當(dāng)n∈N*且n≥2時(shí)，fn(x)＝f(fn－1(x))＝________.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

設(shè)函數(shù)f1(x)＝，f2(x)＝x－1，f3(x)＝x2，則f1(f2(f3(2 013)))＝________.

思路　本題是一個(gè)三次復(fù)合函數(shù)求值問(wèn)題，首先求f3(2 013)，在此基礎(chǔ)上求f2，f1.

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同步練習(xí)冊(cè)答案