【題目】下列說法中正確的是（ ）

A.相交直線上的三個點可以確定一個平面

B.空間兩兩相交的三條直線確定一個平面

C.空間有三個角為直角的四邊形一定是平面圖形

D.和同一條直線相交的三條平行直線一定在同一平面內(nèi)

【答案】D

【解析】

利用直線與平面的關(guān)系進行判斷，解題的時候要考慮空間圖形的情況

A錯誤，當三點共線時，過三點的平面有無數(shù)個.B錯誤，空間兩兩相交的三條直線（不在同一平面內(nèi)）交于同一點時，無法確定一個平面.C錯誤，空間中四個點不一定共面，有三個角為直角的四邊形可能是空間圖形.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】“壯錦”、“芒果”、“荔浦芋”、“沙田柚”是深受游客喜歡的4種廣西特產(chǎn)．若某游客從中任選2種進行購買，則選擇購買的方法種數(shù)為（ ）

A.12種B.8種C.6種D.4種

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】總體由編號為01,02,…,49,50的50個個體組成,利用下面的隨機數(shù)表選取6個個體,選取方法是從隨機數(shù)表第6行的第9列開始從左到右依次選取兩個數(shù)字,則選出的第4個個體的編號為( )

附：第6行至第7行的隨機數(shù)表：

2748 6198 7164 4148 7086 2888 8519 1620

7477 0111 1630 2404 2979 7991 9683 5125

A.48B.41C.19D.20

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于頻率分布直方圖的說法正確的是 (　　)

A.直方圖的高表示取某數(shù)的頻率

B.直方圖的高表示該組上的個體在樣本中出現(xiàn)的頻率

C.直方圖的高表示取某組上的個體在樣本中出現(xiàn)的頻數(shù)與組距的比值

D.直方圖的高表示取該組上的個體在樣本中出現(xiàn)的頻率與組距的比值

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】為創(chuàng)建文明城市，共建美好家園，某市教育局擬從3000名小學生，2500名初中生和1500名高中生中抽取700人參與“城市文明知識”問卷調(diào)查活動，應采用的最佳抽樣方法是（ ）

A. 簡單隨機抽樣法 B. 分層抽樣法

C. 系統(tǒng)抽樣法 D. 簡單隨機抽樣法或系統(tǒng)抽樣法

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】袋中裝有3個黑球，4個白球，從中任取4個球，則在下列事件中，是互斥事件但不是對立事件的是（ ）

A.恰有1個白球和至多有1個黑球；B.至少有2個白球和恰有3個黑球；

C.至少有1個黑球和全是白球；D.至少有1個白球和至少有1個黑球；

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】從甲、乙兩班分別任意抽出10名學生進行英語口語測驗，其測驗成績的方差分別為S12= 13.2，S22=26．26，則

A.甲班10名學生的成績比乙班10名學生的成績整齊

B.乙班10名學生的成績比甲班10名學生的成績整齊

C.甲、乙兩班10名學生的成績一樣整齊

D.不能比較甲、乙兩班10名學生成績的整齊程度

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】若兩個平面平行，則分別在這兩個平行平面內(nèi)的直線（ ）

A.平行異面B.異面C.相交D.平行或異面

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】某次考試結(jié)束后，甲、乙、丙三位同學討論考試情況.甲說：“我的成績一定比丙高”.乙說：“你們的成績都沒有我高”.丙說：“你們的成績都比我高”成績公布后，三人成績互不相同且三人中恰有一人說得不對，則這三人中成績最高的是______.

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