已知集合A={x∈R|x2-3x+4=0},B={x∈R|(x+1)(x2+3x-4)=0},要使A?P⊆B,求滿足條件的集合P.

解:由于方程x2-3x+4=0的判別式△=9-16=-7<0,知A=∅,
由(x+1)(x2+3x-4)=0得,x+1=0或x2+3x-4=0,解得x=-1或1或-4,則B={-1,1,-4},
∵A?P⊆B,∴集合P≠∅,且其元素全屬于B,即集合P為集合B的非空子集:
{1}或{-1}或{-4}或{-1,1}或{-1,-4}或{1,-4}或{-1,1,-4}.
分析:求出方程x2-3x+4=0的判別式△后即求出A,再求出(x+1)(x2+3x-4)=0的根即求出B,再由條件列出集合B的非空子集即為集合P.
點(diǎn)評:本題考查了集合間的包含關(guān)系和列舉法求已知集合的子集,解題的關(guān)鍵:必須確定滿足條件的集合P的元素,即明確A、B,充分把握子集、真子集的概念,準(zhǔn)確化簡集合是解決問題的首要條件.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知集合A={x∈R|
12
<2x<8},B={x∈R|-1<x<m+1},若x∈B成立的一個充分不必要的條件是x∈A,則實(shí)數(shù)m的取值范圍是
(2,+∞)
(2,+∞)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知集合A={x∈R|ax2-3x+2=0,a∈R},若A中元素至多有1個,則a的取值范圍是
a=0或a≥
9
8
a=0或a≥
9
8

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•許昌三模)已知集合A={x∈R|x2≤4},B={x∈Z|
1
x
≤2
},則集合A∩B的子集個數(shù)是( 。

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•和平區(qū)一模)已知集合A={x∈R||x-55|≤
112
},則集合A中的最大整數(shù)為
60
60

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•順義區(qū)一模)已知集合A={x∈R|2x+1<0},B={(x+1)(x-2)<0},則A∩B=( 。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案