一個(gè)n棱錐的所有側(cè)面與底面所成二面角都為30°,若此棱錐的底面積為S,則它的側(cè)面積為(  )
A、
S
2
B、
3
2
S
C、
2
3
3
S
D、
2
3
3
nS
分析:側(cè)面與底面所成二面角都為30°,轉(zhuǎn)化為側(cè)面斜高與底面三角形的高的關(guān)系,然后求出側(cè)面積.
解答:解:n棱錐的所有側(cè)面與底面所成二面角都為30°,頂點(diǎn)在底面的射影與多邊形的頂點(diǎn)連線的小三角形的高與斜高成30°;
所以
S
S側(cè)
=cos30°
,S側(cè)=
2
3
3
S

故選C
點(diǎn)評(píng):本題考查棱柱、棱錐、棱臺(tái)的側(cè)面積和表面積,二面角及其度量,考查計(jì)算能力,轉(zhuǎn)化思想,是基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知拋物線C:y2=2px(p>0)上任意一點(diǎn)到焦點(diǎn)F的距離比到y(tǒng)軸的距離大1.
(1)求拋物線C的方程;
(2)若過焦點(diǎn)F的直線交拋物線于M、N兩點(diǎn),M在第一象限,且|MF|=2|NF|,求直線MN的方程;
(3)求出一個(gè)數(shù)學(xué)問題的正確結(jié)論后,將其作為條件之一,提出與原來(lái)問題有關(guān)的新問題,我們把它稱為原來(lái)問題的一個(gè)“逆向”問題.
例如,原來(lái)問題是“若正四棱錐底面邊長(zhǎng)為4,側(cè)棱長(zhǎng)為3,求該正四棱錐的體積”.求出體積
16
3
后,它的一個(gè)“逆向”問題可以是“若正四棱錐底面邊長(zhǎng)為4,體積為
16
3
,求側(cè)棱長(zhǎng)”;也可以是“若正四棱錐的體積為
16
3
,求所有側(cè)面面積之和的最小值”.
現(xiàn)有正確命題:過點(diǎn)A(-
p
2
,0)
的直線交拋物線C:y2=2px(p>0)于P、Q兩點(diǎn),設(shè)點(diǎn)P關(guān)于x軸的對(duì)稱點(diǎn)為R,則直線RQ必過焦點(diǎn)F.
試給出上述命題的“逆向”問題,并解答你所給出的“逆向”問題.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

一個(gè)n棱錐的所有側(cè)面與底面所成二面角都為30°,若此棱錐的底面積為S,則它的側(cè)面積為


  1. A.
    數(shù)學(xué)公式
  2. B.
    數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    數(shù)學(xué)公式

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

已知拋物線C:y2=2px(p>0)上任意一點(diǎn)到焦點(diǎn)F的距離比到y(tǒng)軸的距離大1.
(1)求拋物線C的方程;
(2)若過焦點(diǎn)F的直線交拋物線于M、N兩點(diǎn),M在第一象限,且|MF|=2|NF|,求直線MN的方程;
(3)求出一個(gè)數(shù)學(xué)問題的正確結(jié)論后,將其作為條件之一,提出與原來(lái)問題有關(guān)的新問題,我們把它稱為原來(lái)問題的一個(gè)“逆向”問題.
例如,原來(lái)問題是“若正四棱錐底面邊長(zhǎng)為4,側(cè)棱長(zhǎng)為3,求該正四棱錐的體積”.求出體積
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后,它的一個(gè)“逆向”問題可以是“若正四棱錐底面邊長(zhǎng)為4,體積為
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,求側(cè)棱長(zhǎng)”;也可以是“若正四棱錐的體積為
16
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,求所有側(cè)面面積之和的最小值”.
現(xiàn)有正確命題:過點(diǎn)A(-
p
2
,0)
的直線交拋物線C:y2=2px(p>0)于P、Q兩點(diǎn),設(shè)點(diǎn)P關(guān)于x軸的對(duì)稱點(diǎn)為R,則直線RQ必過焦點(diǎn)F.
試給出上述命題的“逆向”問題,并解答你所給出的“逆向”問題.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2010年江西省南昌市新建二中高考數(shù)學(xué)二模試卷(文科)(解析版) 題型:選擇題

一個(gè)n棱錐的所有側(cè)面與底面所成二面角都為30°,若此棱錐的底面積為S,則它的側(cè)面積為( )
A.
B.
C.
D.

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