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在等差數列中，+=10則的值為

A．5B．6C．8D． 10

A

解析試題分析：在等差數列{an}中，由+=10，可得 2=+=10，求得 的值解：在等差數列{an}中，+=10，則 2 =+=10，∴ =5，故答案為A
考點：等差數列
點評：本題考查等差數列的定義和性質，得到 2a5 =a1+a9=10，是解題的關鍵

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中數學 來源： 題型：單選題

設隨機變量ξ的分布列如下：

ξ
－1
0
1
P
a
b
c
其中a，b，c成等差數列，若E(ξ)=，則D(3ξ－1)=(   )
A、4       B、        C、           D、5

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科目：高中數學 來源： 題型：單選題

已知函數有兩個不同的零點，且方程有兩個不同的實根.若把這四個數按從小到大排列構成等差數列，則實數的值為

A． B． C． D．

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科目：高中數學 來源： 題型：單選題

等差數列{an}的通項公式為an＝2n＋1，其前n項的和為Sn，則數列的前10項的和為(      )．

A．120B．70C．75D．100

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科目：高中數學 來源： 題型：單選題

等差數列,的前項和分別為,,若,則使為整數的正整數n的取值個數是（    ）

A． 3 B． 4 C． 5 D． 6

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科目：高中數學 來源： 題型：單選題

已知為等差數列，其公差為－2，且a7是a3與a9的等比中項，Sn為的前n項和（N*），則S10的值為   （   ）

A．－110B．－90C．90D．110

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科目：高中數學 來源： 題型：單選題

數列的首項為3，為等差數列且，若，則（    ）

A．0B．3C．8D．11

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科目：高中數學 來源： 題型：單選題

在等差數列中，，且，則在中，的最大值為（  ）

A．17B．18C．19D．20

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科目：高中數學 來源： 題型：單選題

古希臘人常用小石子在沙灘上擺成各種形狀來研究數。比如：他們研究過圖1中的1，3，6，10，…，由于這些數能夠表示成三角形，將其稱為三角形數；類似的，稱圖2中的1，4，9，16，…這樣的數為正方形數。下列數中既是三角形數又是正方形數的是（   ）

A．289 B．1225 C．1024 D．1378 

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