【題目】如圖,在直二面角D﹣AB﹣E中,四邊形ABCD是邊長為2的正方形,AE=EB,點F在CE上,且BF⊥平面ACE;
(1)求證:AE⊥平面BCE;
(2)求二面角B﹣AC﹣E的正弦值;
(3)求點D到平面ACE的距離.
【答案】
(1)證明:∵BF⊥平面ACE,∴BF⊥AE,
∵二面角D﹣AB﹣E為直二面角,
∴平面ABCD⊥平面ABE,
又BC⊥AB,∴BC⊥平面ABE,則BC⊥AE,
又BF平面BCE,BF∩BC=B,
∴AE⊥平面BCE
(2)法一、解:連接AC、BD交于G,連接FG,
∵ABCD為正方形,∴BD⊥AC,
∵BF⊥平面ACE,BG⊥AC,∴AC⊥平面BFG,
∴FG⊥AC,即∠FGB為二面角B﹣AC﹣E的平面角,
由(1)可知,AE⊥平面BCE,∴AE⊥EB,
又AE=EB,AB=2,AE=BE= ,
在直角三角形BCE中,CE= = ,BF= = ,
在正方形中,BG= ,在直角三角形BFG中,sin∠FGB= ;
法二、以線段AB的中點為原點O,OE所在直線為x軸,AB所在直線為y軸,
過O點平行于AD的直線為z軸,建立空間直角坐標系O﹣xyz,如圖.
∵AE⊥面BCE,BE面BCE,∴AE⊥BE,
在Rt△AEB中,AB=2,O為AB的中點,
∴OE=1.∴A(0,﹣1,0),E(1,0,0),C(0,1,2),
=(1,1,0), =(0,2,2).
設平面AEC的一個法向量為 =(x,y,z),
則 ,令x=1,得 =(1,﹣1,1)是平面AEC的一個法向量.
又平面BAC的一個法向量為 =(1,0,0),
∴cos< >= = .
∴二面角B﹣AC﹣E的正弦值為
(3)法一、由(2)可知,在正方形ABCD中,BG=DG,D到平面ACE的距離等于B到平面ACE的距離,
BF⊥平面ACE,線段BF的長度就是點B到平面ACE的距離,即為D到平面ACE的距離所以D到平面的距離為 .
法二、
解:∵AD∥z軸,AD=2,∴ =(0,0,2),
∴點D到平面ACE的距離d=| ||cos< >= = .
【解析】(1)要證AE⊥平面BCE,只需證明AE垂直平面BCE內的兩條相交直線BF、BC即可;(2)連接AC、BD交于G,連接FG,說明∠FGB為二面角B﹣AC﹣E的平面角,然后求二面角B﹣AC﹣E的大;(3)利用VD﹣ACE=VE﹣ACD , 求點D到平面ACE的距離,也可以利用空間直角坐標系,向量的數(shù)量積,證明垂直,求出向量的模.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=x3﹣3x.
(1)求曲線y=f(x)在點x=2處的切線方程;
(2)若過點A(1,m)(m≠﹣2)可作曲線y=f(x)的三條切線,求實數(shù)m的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=log2(ax2+4x+5).
(1)若f(1)<3,求a的取值范圍;
(2)若a=1,求函數(shù)f(x)的值域.
(3)若f(x)的值域為R,求a的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=sin(2x+φ),其中φ為實數(shù),若f(x)≤|f( )|對x∈R恒成立,且f( )>f(π),則f(x)的單調遞增區(qū)間是( )
A.[kπ﹣ ,kπ+ ](k∈Z)
B.[kπ,kπ+ ](k∈Z)
C.[kπ+ ,kπ+ ](k∈Z)
D.[kπ﹣ ,kπ](k∈Z)
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)y=f(x)的導函數(shù)y=f′(x)的圖象如圖所示,則關于函數(shù)y=f(x),下列說法正確的是( )
A.在x=﹣1處取得極大值
B.在區(qū)間[﹣1,4]上是增函數(shù)
C.在x=1處取得極大值
D.在區(qū)間[1,+∞)上是減函數(shù)
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=x3+ax2+bx+c在x=﹣ 與x=1時都取得極值.
(1)求a、b的值與函數(shù)f(x)的單調區(qū)間;
(2)若對x∈[﹣1,2],不等式f(x)<c2恒成立,求c的取值范圍.
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