給定兩個(gè)命題,的必要而不充分條件,則 (   )      

A．充分而不必要條       B．必要而不充分條件

C．充要條件 D．既不充分也不必要條件

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


我國(guó)東部某風(fēng)景區(qū)內(nèi)住著一個(gè)少數(shù)民族部落，該部落擬投資萬(wàn)元用于修復(fù)和加強(qiáng)民俗文化基礎(chǔ)設(shè)施．據(jù)測(cè)算，修復(fù)好部落民俗文化基礎(chǔ)設(shè)施后，任何一個(gè)月（每月均按天計(jì)算）中第天的游客人數(shù)近似滿(mǎn)足（單位：千人），第天游客人均消費(fèi)金額近似滿(mǎn)足（單位：元）．

求該部落第天的日旅游收入（單位：千元，，）的表達(dá)式；

若以一個(gè)月中最低日旅游收入金額的%作為每一天應(yīng)回收的投資成本，試問(wèn)該部落至少經(jīng)過(guò)幾年就可以收回全部投資成本．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知，過(guò)點(diǎn)作一直線與曲線相交且僅有一個(gè)公共點(diǎn)，則該直線的傾斜角恰好等于此雙曲線漸近線的傾斜角或；類(lèi)比此思想，已知，過(guò)點(diǎn)作一直線與函數(shù)的圖象相交且僅有一個(gè)公共點(diǎn)，則該直線的傾斜角為_(kāi)_________

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


若集合,則的子集個(gè)數(shù)為（　�。�

A．2      B．3      C．4      D．16

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知集合A＝，B＝.

   （1）當(dāng)＝2時(shí)，求；   

   （2）求使的實(shí)數(shù)的取值范圍.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


在一次跳傘訓(xùn)練中,甲、乙兩位學(xué)員各跳一次.設(shè)命題p是“甲降落在指定范圍”,q是“乙降落在指定范圍”,則命題“至少有一位學(xué)員沒(méi)有降落在指定范圍”可表示為(   )

A．∨  B∨  C．∧  D．∨

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


若指數(shù)函數(shù)的反函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)(2，－1)，則等于(　　)

A.　 　 　B．2　 　 　C．3　 　 　D．10

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


函數(shù)的單調(diào)遞減區(qū)間是（    ）

       A．（－∞，0）B．（0，+∞）C．（－1，1）D．（－∞，－1），（1，+∞）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知函數(shù)的最小正周期為   ．

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