已知數(shù)列，計(jì)算數(shù)列的第20項(xiàng).現(xiàn)已給出該問(wèn)題算法的流程圖（如圖所示）.

(Ⅰ)請(qǐng)?jiān)趫D中判斷框中的（A）與執(zhí)行框中的（B）處填

上合適的語(yǔ)句，使之能完成該題的算法功能.

(Ⅱ) 根據(jù)流程圖寫出偽代碼.

解　(Ⅰ) A：； B：。

（Ⅱ）

     　                

 或

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相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

18、已知數(shù)列an，a1=1，an+1=an+2n，計(jì)算數(shù)列an的第20項(xiàng)．現(xiàn)已給出該問(wèn)題算法的流程圖（如圖所示）．
（Ⅰ）請(qǐng)?jiān)趫D中判斷框中的（A）與執(zhí)行框中的（B）處填上合適的語(yǔ)句，使之能完成該題的算法功能．
（Ⅱ） 根據(jù)流程圖寫出程序語(yǔ)句．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知整數(shù)數(shù)列{an}滿足：a1=1，a2=2，且2an-1＜an-1+an+1＜2an+1（n∈N，n≥2）．
（1）求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式；
（2）將數(shù)列{an}中的所有項(xiàng)依次按如圖所示的規(guī)律循環(huán)地排成如下三角形數(shù)表：
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…
依次計(jì)算各個(gè)三角形數(shù)表內(nèi)各行中的各數(shù)之和，設(shè)由這些和按原來(lái)行的前后順序構(gòu)成的數(shù)列為{bn}，求b5+b100的值；
（3）令cn=2+ban+b•2an-1（b為大于等于3的正整數(shù)），問(wèn)數(shù)列{cn}中是否存在連續(xù)三項(xiàng)成等比數(shù)列？若存在，求出所有成等比數(shù)列的連續(xù)三項(xiàng)；若不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知數(shù)列an的通項(xiàng)公式an=
1(n+1)2
(n∈N+)，記f（n）=（1-a1）（1-a2）…（1-an），試通過(guò)計(jì)算f（1），f（2），f（3）的值，推測(cè)出f（n）的值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（1）已知數(shù)列
a1=1
an=an-1+(n-1)n≥2
，求S30．現(xiàn)已給出該問(wèn)題流程圖，則判斷框①，執(zhí)行框②處應(yīng)填：①
 
②
 

（2）在計(jì)算滿足條件1×3×5×…×n＞10000的最小整數(shù)n時(shí)，用直到型循環(huán)語(yǔ)句寫偽代碼請(qǐng)將所缺的內(nèi)容補(bǔ)上：精英家教網(wǎng)

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