精英家教網(wǎng)四棱錐S-ABCD中,底面ABCD為矩形,平面SDC⊥底面ABCD,AD=
2
,DC=SD=2,SC=2
2
,點M是側(cè)棱SC的中點.
(Ⅰ)求證:SD⊥平面ABCD;
(Ⅱ)求二面角C-AM-B的大。
分析:(Ⅰ)欲證SD⊥平面ABCD,可根據(jù)面面垂直的性質(zhì)可知只需證明平面SDC⊥底面ABCD,由勾股定理的逆定理知,SD⊥DC,滿足面面垂直的判定定理的條件;
(Ⅱ)以D為坐標原點,以DA為x軸,DC為y軸,DS為z軸,建系D-xyz,然后求出平面CAM的一個法向量和平面AMB的一個法向量,求出兩法向量所成角即為二面角C-AM-B的平面角.
解答:精英家教網(wǎng)證明:(Ⅰ)因為DC=SD=2,SC=2
2
,由勾股定理的逆定理知,SD⊥DC,又平面SDC⊥底面ABCD于DC,SD?平面SDC,
所以,SD⊥平面ABCD.
解:(Ⅱ)由(Ⅰ)知,SD⊥DCSD⊥AD,又AD⊥DC,建系D-xyz.
于是,A(
2
,0,0)
,C(0,2,0),S(0,0,2),M(0,1,1),
AM
=(-
2
,1,1)
,
AC
=(-
2
,2,0)
,
設(shè)
n1
=(x,y,z)
為平面CAM的一個法向量,
-
2
x+y+z=0
-
2
x+2y=0
,得
n1
=(
2
,1,1)

AB
=(0,2,0)
,設(shè)
n2
=(x,y,z)
為平面AMB的一個法向量,
y=0
-
2
x+y+z=0
,得
n2
=(1,0,
2
)

因為cos<
n1
n2
>=
2
+
2
3
=
6
6
,所以二面角C-AM-B為:arccos
6
6
點評:本題主要考查了線面垂直的判定,以及二面角及其平面角等有關(guān)知識,考查空間想象能力和思維能力,應用向量知識解決立體幾何問題的能力.
練習冊系列答案
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,四棱錐S-ABCD中,底面ABCD為矩形,SD⊥底面ABCD,AD=
2
,DC=SD=2,點M在側(cè)棱SC上,∠ABM=60°
(I)證明:M是側(cè)棱SC的中點;
(2)求二面角S-AM-B的大。

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,在四棱錐S-ABCD中,底面ABCD為平行四邊形,SA⊥平面ABCD,AB=2,AD=1,SB=
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,∠BAD=120°,E在棱SD上,且SE=3ED.
(I)求證:SD⊥平面AEC;
(II)求直線AD與平面SCD所成角的大。

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,在底面是菱形的四棱錐S-ABCD中,SA=AB=2,SB=SD=2
2

(1)證明:BD⊥平面SAC;
(2)問:側(cè)棱SD上是否存在點E,使得SB∥平面ACE?請證明你的結(jié)論.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,在四棱錐S-ABCD中,底面ABCD為正方形,側(cè)棱SD⊥底面ABCD,SD=AD,DF⊥SB垂足為F,E是SD的中點.
(Ⅰ)證明:SA∥平面BDE;
(Ⅱ)證明:平面SBD⊥平面DEF.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,四棱錐S-ABCD中.ABCD為矩形,SD⊥AD,且SD⊥AB,AD=a(a>0),AB=2AD,SD=
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AD.E為CD上一點,且CE=3DE.
(1)求證:AE⊥平面SBD;
(2)M、N分別在線段CD、SB上的點,是否存在M、N,使MN⊥CD且MN⊥SB,若存在,確定M、N的位置;若不存在,說明理由.

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