設(shè)直線l的方程為(a+1)x+y-2-a=0(a∈R).
(1)若直線l在兩坐標(biāo)軸上的截距相等,求直線l的方程;
(2)若a>-1,直線l與x、y軸分別交于M、N兩點,O為坐標(biāo)原點,求△OMN面積取最小值時,直線l對應(yīng)的方程.
(1)當(dāng)直線l經(jīng)過坐標(biāo)原點時,該直線在兩坐標(biāo)軸上的截距都為0,此時a+2=0,解得a=-2,此時直線l的方程為-x+y=0,即x-y=0;
當(dāng)直線l不經(jīng)過坐標(biāo)原點,即a≠-2且a≠-1時,由直線在兩坐標(biāo)軸上的截距相等可得=2+a,解得a=0,此時直線l的方程為x+y-2=0.
所以直線l的方程為x-y=0或x+y-2=0.
(2)由直線方程可得M(,0),N(0,2+a),
又因為a>-1,
故S△OMN=××(2+a)=×
=×[(a+1)++2]≥
×[2+2]=2,當(dāng)且僅當(dāng)a+1=,即a=0時等號成立.此時直線l的方程為x+y-2=0.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
(1)若l在兩坐標(biāo)軸上的截距相等,求l的方程;
(2)若l不經(jīng)過第二象限,求實數(shù)a的取值范圍.
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(1)若l在兩坐標(biāo)軸上的截距相等,求l的方程;
(2)若l不經(jīng)過第二象限,求實數(shù)a的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:同步題 題型:解答題
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