已知函數(shù)是偶函數(shù),當(dāng)時(shí),,且當(dāng)時(shí),恒成立,則的最小值是
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知定理:“若a,b為常數(shù),g(x)滿足g(a+x)+g(a﹣x)=2b,則函數(shù)y=g(x)的圖象關(guān)于點(diǎn)(a,b)中心對(duì)稱”.設(shè)函數(shù),定義域?yàn)锳.(1)試證明y=f(x)的圖象關(guān)于點(diǎn)(a,﹣1)成中心對(duì)稱;
(2)當(dāng)x∈[a﹣2,a﹣1]時(shí),求證:;(3)對(duì)于給定的x1∈A,設(shè)計(jì)構(gòu)造過(guò)程:x2=f(x1),x3=f(x2),…,xn+1=f(xn).如果xi∈A(i=2,3,4…),構(gòu)造過(guò)程將繼續(xù)下去;如果xi∉A,構(gòu)造過(guò)程將停止.若對(duì)任意x1∈A,構(gòu)造過(guò)程都可以無(wú)限進(jìn)行下去,求a的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知奇函數(shù)對(duì)任意實(shí)數(shù)滿足且當(dāng)時(shí),,則在區(qū)間上,不等式的解是_________________。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
定義在R上的函數(shù)滿足,當(dāng)時(shí),單調(diào)遞增,如果的值( )
A.恒小于0 B.恒大于0 C.可能為0 D.可正可負(fù)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
定義區(qū)間的長(zhǎng)度均為n-m,其中m<n,已知關(guān)于x的不等式組的解集構(gòu)成的各區(qū)間的長(zhǎng)度和為5,則實(shí)數(shù)t的取值范圍是 ( )
A. B. C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知函數(shù)的定義域是,且,當(dāng)時(shí),,(1)求證:是奇函數(shù);(2)求在區(qū)間上的解析式;
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
將函數(shù)的圖象沿軸向左平移個(gè)單位后,得到一個(gè)偶函數(shù)的圖象,則的一個(gè)可能取值為( )
A. B. C.0 D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知f(x)=asin2x+bcos2x,其中a,b∈R,ab≠0,若f(x)≤|f()|對(duì)一切
x∈R恒成立,且f()>0,則f(x)的單調(diào)遞增區(qū)間是
A.[kπ-,kπ+](k∈Z) B.[kπ+,kπ+](k∈Z)
C.[kπ,kπ+](k∈Z) D.[kπ-,kπ](k∈Z)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知平面上三點(diǎn)共線,且,則對(duì)于函數(shù),下列結(jié)論中錯(cuò)誤的是( )
A.周期是 B.最大值是2C. 是函數(shù)的一個(gè)對(duì)稱點(diǎn) D.函數(shù)在區(qū)間上單調(diào)遞增
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