在四棱錐P-OABC中,PO⊥底面OABC,∠OCB=60°,∠AOC=∠ABC=90°,且OP=OC=BC=2.
(1)若D是PC的中點(diǎn),求證:BD∥平面AOP;
(2)求二面角P-AB-O的余弦值.

【答案】分析:(1)建立空間直角坐標(biāo)系,求出平面AOP的法向量,再利用向量坐標(biāo)運(yùn)算證明線面平行;
(2)分別求出兩平面的法向量,利用向量數(shù)量積運(yùn)算求兩法向量的夾角的余弦值.
解答:解:(1)證明:如圖,建立空間直角坐標(biāo)系O-xyz.
連接OB,易知△OBC為等邊三角形,
,
則D(0,1,1),
又易知平面AOP的法向量
為   ,
,
,
又∵BD?平面AOP,
∴BD∥平面AOP
(2)在△OAB中,OB=2,∠AOB=∠ABO=30°,則∠OAB=120°,
由正弦定理,得,即,
,
設(shè)平面PAB的法向量為,

,
則y=-1,z=1,

又平面OABC的法向量為,

∴二面角P-AB-O的余弦值為
點(diǎn)評(píng):本題考查利用空間向量坐標(biāo)運(yùn)算證明線面平行、求二面角的大小.cos<,>=
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,在四棱錐P-ABCO中,底面四邊形OABC是直角梯形,∠AOC=90°,AB∥OC,PO⊥平面OABC,且|OC|=3a,|PO|=|AO|=|AB|=a.
(1)求證:AO⊥平面POC;
(2)求異面直線PA與BC所成角的大。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在四棱錐P-OABC中,PO⊥底面OABC,∠OCB=60°,∠AOC=∠ABC=90°,且OP=OC=BC=2.
(1)若D是PC的中點(diǎn),求證:BD∥平面AOP;
(2)求二面角P-AB-O的余弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2010•崇明縣二模)在四棱錐S-OABC中,SO⊥底面OABC,底面OABC為正方形.SO=OA=2,
點(diǎn)P滿足
AP
AS
,D為BC的中點(diǎn).
(1)當(dāng)λ=
1
2
時(shí),求二面角P-OB-A的大;
(2)是否存在λ∈[0,1],使
OP
SD
,若存在 求出λ的值;若不存在請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2010•崇明縣二模)在四棱錐S-OABC中,SO⊥底面OABC,底面OABC為正方形.SO=OA=2,D、P為BC、SA的中點(diǎn).
(1)求三棱錐S-ABC的體積V;
(2)求異面直線PD與AB所成角的大小.

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同步練習(xí)冊(cè)答案