設(shè)棋子在正四面體ABCD的表面從一個頂點移向另外三個頂點是等可能的,現(xiàn)投擲骰子根據(jù)其點數(shù)決定棋子是否移動:若投出的點數(shù)是偶數(shù),棋子移動到另一個頂點;若投出的點數(shù)是奇數(shù),則棋子不動.若棋子的初始位置在頂點A.
求:(Ⅰ)投了2次骰子,棋子才到達(dá)頂點B的概率;
(Ⅱ)記投了n次骰子,棋子在頂點B的概率為Pn.求Pn
(I)根據(jù)題意得到棋子不動的概率為
1
2
,棋子移動的概率為
3
6
×
1
3
=
1
6

投了2次骰子,棋子才到達(dá)頂點B有三種方式:A→A→B,A→D→B,A→C→B
故概率為P=
1
2
×
1
6
+
1
6
×
1
6
+
1
6
×
1
6
=
5
36

(II)根據(jù)題意知
Pn=
1
2
pn-1+
1
6
(1-pn-1)=
1
3
pn-1+
1
6
p1=
1
6

所以pn-
1
4
=
1
3
(pn-1-
1
4
)

所以pn-
1
4
=(p1-
1
4
(
1
3
)
n-1

所以pn=
1
4
-
1
12
(
1
3
)
n-1
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分12分)學(xué)校要用三輛校車從南校區(qū)把教職工接到校本部,已知從南校區(qū)到校本部有兩條公路,校車走公路①堵車的概率為,不堵車的概率為;校車走公路②堵車的概率為,不堵車的概率為.若甲、乙兩輛校車走公路①,丙校車由于其他原因走公路②,且三輛車是否堵車相互之間沒有影響.(Ⅰ)若三輛校車中恰有一輛校車被堵的概率為,求走公路②堵車的概率;(Ⅱ)在(1)的條件下,求三輛校車中被堵車輛的輛數(shù)的分布列和數(shù)學(xué)期望.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

某種節(jié)能燈能使用800小時的概率是0.8,能使用1000小時的概率是0.5,問已經(jīng)使用了800小時的節(jié)能燈,還能繼續(xù)使用到1000小時的概率是(  )
A.
3
10
B.
2
5
C.
5
8
D.
4
5

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

先后拋擲一枚硬幣兩次,則至少有一次正面朝上的概率是( 。
A.
1
8
B.
1
4
C.
1
2
D.
3
4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

從汽車東站駕車至汽車西站的途中要經(jīng)過8個交通崗,假設(shè)某輛汽車在各交通崗遇到紅燈的事件是獨立的,并且概率都是
1
3

(1)求這輛汽車首次遇到紅燈前,已經(jīng)過了兩個交通崗的概率;
(2)這輛汽車在途中恰好遇到4次紅燈的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

若A與B是互斥事件,其發(fā)生的概率分別為p1,p2,則A∪B發(fā)生的概率為( 。
A.p1•p2B.p1+p2C.1-p1•p2D.0

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

三人獨立破譯同一份密碼.已知三人各自破譯出密碼的概率分別為
1
5
,
1
4
1
3
,且他們是否破譯出密碼互不影響.
(Ⅰ)求恰有二人破譯出密碼的概率;
(Ⅱ)“密碼被破譯”與“密碼未被破譯”的概率哪個大?說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

用紅、黃、藍(lán)、白、黑五種顏色涂在“田”字形的四個小方格內(nèi),一格涂一種顏色而且相鄰兩格涂不同的顏色,如果顏色可以重復(fù)使用,則有且僅有兩格涂相同顏色的概率為(  )
A.B.C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

已知,,則等于(     ).
A.0.3B.0.9C.0.2D.0.4

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同步練習(xí)冊答案