某班有學(xué)生60人,為了了解學(xué)生各方面的情況,需要從中抽取一個(gè)容量為10的樣本,用抽簽法確定要抽取的學(xué)生.

解析：(1)將這60名學(xué)生按學(xué)號(hào)編號(hào),分別為1,2,…,60.

(2)將這60個(gè)號(hào)碼分別寫在相同的60張紙片上.

(3)將這60張紙片放在一個(gè)盒子里攪拌均勻,抽出一張紙片,記下上面的號(hào)碼,然后再攪拌均勻,繼續(xù)抽取第2張紙片,記下號(hào)碼.重復(fù)這個(gè)過(guò)程直到取出10個(gè)號(hào)碼時(shí)終止.于是,和這10個(gè)號(hào)碼對(duì)應(yīng)的10個(gè)學(xué)生就構(gòu)成了一個(gè)簡(jiǎn)單隨機(jī)樣本.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：013

高一(1)班有學(xué)生50人，學(xué)號(hào)從01～50，學(xué)校舉行某項(xiàng)活動(dòng)，要求高一(1)班選出5人參加，班主任老師運(yùn)用隨機(jī)數(shù)表法選了5名學(xué)生，首先被選定的是第21行第15個(gè)數(shù)碼，為26，然后依次選出，那么被選出的5個(gè)學(xué)生是

[　　]

附隨機(jī)數(shù)表的第21行第11個(gè)數(shù)開(kāi)始到第22行第10個(gè)數(shù)如下：

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44

22

78

84

26

04

33

46

09

52

68

07

97

06

57

74

57

25

65

76

59

29

97

68

60

…

 　 　 　 　

A．26號(hào)、22號(hào)、44號(hào)、40號(hào)、07號(hào)

B．26號(hào)、10號(hào)、29號(hào)、02號(hào)、41號(hào)

C．26號(hào)、04號(hào)、33號(hào)、46號(hào)、09號(hào)

D．26號(hào)、49號(hào)、09號(hào)、47號(hào)、38號(hào)

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：全優(yōu)設(shè)計(jì)必修三數(shù)學(xué)蘇教版 蘇教版 題型：044

某班有學(xué)生60人，為了了解學(xué)生各方面的情況，需要從中抽取一個(gè)容量為10的樣本，用抽簽法確定要抽取的學(xué)生．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：數(shù)學(xué)教研室 題型：013

高一(1)班有學(xué)生50人，學(xué)號(hào)從01～50，學(xué)校舉行某項(xiàng)活動(dòng)，要求高一(1)班選出5人參加，班主任老師運(yùn)用隨機(jī)數(shù)表法選了5名學(xué)生，首先被選定的是第21行第15個(gè)數(shù)碼，為26，然后依次選出，那么被選出的5個(gè)學(xué)生是

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附隨機(jī)數(shù)表的第21行第11個(gè)數(shù)開(kāi)始到第22行第10個(gè)數(shù)如下：

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44

22

78

84

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97

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60

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A．26號(hào)、22號(hào)、44號(hào)、40號(hào)、07號(hào)

B．26號(hào)、10號(hào)、29號(hào)、02號(hào)、41號(hào)

C．26號(hào)、04號(hào)、33號(hào)、46號(hào)、09號(hào)

D．26號(hào)、49號(hào)、09號(hào)、47號(hào)、38號(hào)

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：重慶市一中09-10學(xué)年高一10月月考 題型：選擇題

 為提高我校高一年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，年級(jí)決定開(kāi)設(shè)數(shù)學(xué)和英語(yǔ)兩科的培優(yōu)班。已知某班級(jí)共有學(xué)生60人，其中參加數(shù)學(xué)、英語(yǔ)培優(yōu)的人數(shù)分別為32、23人，同時(shí)參加數(shù)學(xué)和英語(yǔ)兩科培優(yōu)的有 9人，則該班級(jí)沒(méi)有參加數(shù)學(xué)和英語(yǔ)任何一科培優(yōu)的人數(shù)是（     ）

A. 4人             B. 9人         C. 13人           D. 14人

 

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