14．根據(jù)如圖所示的偽代碼，則輸出S的值為20．

分析 根據(jù)條件進(jìn)行模擬計(jì)算即可．

解答 解：第一次I=1，滿足條件I≤5，I=1+1=2，S=0+2=2，
第二次I=2，滿足條件I≤5，I=2+1=3，S=2+3=5，
第三次I=3，滿足條件I≤5，I=3+1=4，S=5+4=9，
第四次I=4，滿足條件I≤5，I=4+1=5，S=9+5=14，
第五次I=5，滿足條件I≤5，I=5+1=6，S=14+6=20，
第六次I=6不滿足條件I≤5，查詢終止，
輸出S=20，
故答案為：20

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查程序框圖的識(shí)別和應(yīng)用，根據(jù)條件進(jìn)行模擬計(jì)算是解決本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

4．已知向量$\vec a=（-1，\;1）$，$\vec b=（n，\;2）$，若$\vec a•\vec b=\frac{5}{3}$，則n=$\frac{1}{3}$．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

5．在△ABC中，$C=\sqrt{2}，∠B=\frac{π}{4}，b=2$，則∠A=105°．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

2．已知數(shù)列{an} 是各項(xiàng)均為正數(shù)的等比數(shù)列，且a2=1，a3+a4=6
（Ⅰ）求數(shù)列{an} 的通項(xiàng)公式；
（Ⅱ）設(shè)數(shù)列{an-n} 的前n 項(xiàng)和為Sn，比較S4 和S5 的大小，并說明理由．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

9．已知函數(shù)f（x）=sinx-3mx，g（x）=mxcosx-mx．
（1）討論f（x）在區(qū)間[0，π]上的單調(diào)性；
（2）若對(duì)任意x≥0，都有f（x）≤g（x），求實(shí)數(shù)m的取值范圍．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

19．已知等比數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn，若S2=2a2+3，S3=2a3+3，則公比q的值為2．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

6．如圖，在四棱錐E-ABCD中，平面EAB⊥平面ABCD，四邊形ABCD為矩形，EA⊥EB，點(diǎn)M，N分別是AE，CD的中點(diǎn)．
求證：（1）直線MN∥平面EBC；
（2）直線EA⊥平面EBC．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

3．已知圓心為C的圓過點(diǎn)A（-2，2），B（-5，5），且圓心在直線l：x+y+3=0上
（Ⅰ）求圓心為C的圓的標(biāo)準(zhǔn)方程；
（Ⅱ）過點(diǎn)M（-2，9）作圓的切線，求切線方程．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．在區(qū)間（-1，2）中任取一個(gè)數(shù)x，則使2x＞3的概率為（　　）
A．$\frac{1}{6}$B．$\frac{1}{4}$C．$\frac{1}{3}$D．$\frac{1}{2}$

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案