分析 (1)a=1,關于x的不等式$\frac{f(x)}{x}$≥6在區(qū)間[1,3]上恒成立,可得b≤x2-4x+1=(x-2)2-3,即可求b的取值范圍;
(2)若b=0,不等式f(x)<0,化為(x-1)(ax-1)<0,分類討論,即可得出解集;
(3)若f(1)•f(-1)>0,且|a-b|≤2,則f(1)•f(-1)>0,且|a-b|≤2,可得$\left\{\begin{array}{l}{f(1)=-b>0}\\{f(-1)=2a-b+2>0}\\{a-b+2≥0}\\{a-b-2≤0}\end{array}\right.$或$\left\{\begin{array}{l}{f(1)=-b<0}\\{f(-1)=2a-b+2<0}\\{a-b+2≥0}\\{a-b-2≤0}\end{array}\right.$,利用a2+b2-(a+2b)=(a-$\frac{1}{2}$)2+(b-1)2-$\frac{5}{4}$,即可求a2+b2-(a+2b)的取值范圍.
解答 解:(1)∵a=1,關于x的不等式$\frac{f(x)}{x}$≥6在區(qū)間[1,3]上恒成立,
∴b≤(x2-8x+1)min=[(x-4)2-15]min,
∵x∈[1,3],
∴b≤-14;
(2)b=0,f(x)=ax2-(a+1)x+1<0,可化為(x-1)(ax-1)<0,
∴a=0時,解集為{x|x>1};
0<a<1時,解集為{x|1<x<$\frac{1}{a}$};
a=1時,解集為∅;
a>1時,解集為{x|$\frac{1}{a}$<x<1};
a<0時,解集為{x|x<$\frac{1}{a}$或x>1};
(3)a2+b2-(a+2b)=(a-$\frac{1}{2}$)2+(b-1)2-$\frac{5}{4}$
f(1)•f(-1)>0,且|a-b|≤2,可得$\left\{\begin{array}{l}{f(1)=-b>0}\\{f(-1)=2a-b+2>0}\\{a-b+2≥0}\\{a-b-2≤0}\end{array}\right.$或$\left\{\begin{array}{l}{f(1)=-b<0}\\{f(-1)=2a-b+2<0}\\{a-b+2≥0}\\{a-b-2≤0}\end{array}\right.$,
當滿足得$\left\{\begin{array}{l}{f(1)=-b>0}\\{f(-1)=2a-b+2>0}\\{a-b+2≥0}\\{a-b-2≤0}\end{array}\right.$時,
因此點($\frac{1}{2}$,1)在區(qū)域內的距離的最小值為點($\frac{1}{2}$,1)到直線a-b-2的距離,即$\frac{|\frac{1}{2}-1-2|}{\sqrt{2}}$=$\frac{5\sqrt{2}}{4}$,因此
a2+b2-(a+2b)=(a-$\frac{1}{2}$)2+(b-1)2-$\frac{5}{4}$≥($\frac{5\sqrt{2}}{4}$)2-$\frac{5}{4}$=$\frac{15}{8}$
點評 本題考查恒成立問題,考查解不等式,考查分類討論的數學思想,考查線性規(guī)劃知識,考查學生分析解決問題的能力,屬于中檔題.
科目:高中數學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:選擇題
A. | f (-n)<f (n-1)<f (n+1) | B. | f (n+1)<f (-n)<f (n-1) | ||
C. | f (n-1)<f (-n)<f (n+1) | D. | f (n+1)<f (n-1)<f (-n) |
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com