計(jì)算:⑴  ;⑵
(1);(2)

試題分析:對于(1),主要是利用指數(shù)冪的運(yùn)算性質(zhì)進(jìn)行化簡求值;對于(2),主要是利用對數(shù)的運(yùn)算性質(zhì)進(jìn)行化簡求值,要求熟練的掌握指數(shù)冪和對數(shù)的運(yùn)算性質(zhì).
試題解析:(1)原式;
(2)原式.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

化簡或求值:
(1);
(2)計(jì)算.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

已知,則的大小關(guān)系是         

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

計(jì)算=______________. ()

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

已知函數(shù)f(x)=f= (  ).
A.4B.C.-4D.-

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

設(shè)函數(shù) 若>1,則a的取值范圍是
A.(-1,1)B.
C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

設(shè),將這三個(gè)數(shù)按從小到大的順序排列   (用“”連接).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

函數(shù)的反函數(shù)          .

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

計(jì)算                   .

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