【題目】已知f(x)＝x5－ax3＋bx＋2且f(－5)＝17，則f(5)的值為(　　)

A. －13 B. 13

C. －19 D. 19

【答案】A

【解析】
∵g(x)= x5－ax3＋bx是奇函數(shù)

∴g(x)=g(x)

∵f(5)=17=g(5)+2

∴g(5)=15

∴f(5)=g(5)+2=15+2=13

故選B.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】(2015·全國(guó)高考卷Ⅰ文科，1題)已知集合A＝{x|x＝3n＋2，n∈N}，B＝{6,8,12,14}，則集合A∩B中元素的個(gè)數(shù)為(　　)

A. 5 B. 4

C. 3 D. 2

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)于函數(shù)y＝f(x)，以下說(shuō)法正確的有…(　　)

①y是x的函數(shù)

②對(duì)于不同的x，y的值也不同

③f(a)表示當(dāng)x＝a時(shí)函數(shù)f(x)的值，是一個(gè)常量

④f(x)一定可以用一個(gè)具體的式子表示出來(lái)

A．1個(gè) B．2個(gè) C．3個(gè) D．4個(gè)

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】給出下列說(shuō)法：

①不等于2的所有偶數(shù)可以組成一個(gè)集合；

②高一年級(jí)的所有高個(gè)子同學(xué)可以組成一個(gè)集合；

③{1,2,3,}與{2,3,1}是不同的集合；

④2016年里約奧約會(huì)比賽項(xiàng)目可以組成一個(gè)集合.

其中正確的個(gè)數(shù)是：

A. 0 B. 1 C. 2 D. 3

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用反證法證明某命題時(shí)，對(duì)結(jié)論：“自然數(shù)a，b，c中恰有一個(gè)偶數(shù)”正確的反設(shè)為

A．a(chǎn)，b，c中至少有兩個(gè)偶數(shù)

B．a(chǎn)，b，c中至少有兩個(gè)偶數(shù)或都是奇數(shù)

C．a(chǎn)，b，c都是奇數(shù)

D．a(chǎn)，b，c都是偶數(shù)

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列表述正確的是

①歸納推理是由部分到整體的推理

②歸納推理是由一般到一般的推理

③演繹推理是由一般到特殊的推理

④類比推理是由特殊到一般的推理

⑤類比推理是由特殊到特殊的推理

A．②③④ B．①③⑤ C．②④⑤ D．①⑤

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】設(shè)函數(shù)f（x），g（x）的定義域都為R，且f（x）是奇函數(shù)，g（x）是偶函數(shù)，則下列結(jié)論中正確的是（ ）

A．f（x）g（x）是偶函數(shù) B．|f（x）|g（x）是奇函數(shù)

C．f（x）|g（x）|是奇函數(shù) D．|f（x）g（x）|是奇函數(shù)

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知集合A={x|1＜x﹣1≤4}，B={x|x＜a}．

（Ⅰ）當(dāng)a=3時(shí)，求A∩B；

（Ⅱ）若AB，求實(shí)數(shù)a的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知集合A={x|x（x﹣2）≤0}，B={﹣2，﹣1，0，1，2}，則A∩B=（ ）

A．{﹣2，﹣1} B．{1，2} C．{﹣1，0，1，2} D．{0，1，2}

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同步練習(xí)冊(cè)答案