某校從高一年級學生中隨機抽取部分學生,將他們的模塊測試成績分為6組:[40,50),[50,60),[60,70),[70,80),[80,90),[90,100)加以統(tǒng)計,得到如圖所示的頻率分布直方圖,已知高一年級共有600名,據(jù)此估計,該模塊測試成績的平均分為
 
分.
考點:頻率分布直方圖
專題:概率與統(tǒng)計
分析:根據(jù)頻率分布直方圖,計算數(shù)據(jù)的平均值是各小矩形底邊中點與對應的頻率乘積的和.
解答: 解:根據(jù)頻率分布直方圖,得;
該模塊測試成績的平均分為
.
x
=45×0.005×10+55×0.015×10+65×0.030×10+75×0.025×10+85×0.015×10+95×0.010×10=71.
故答案為:71.
點評:本題考查了頻率分布直方圖的應用問題,利用頻率分布直方圖,計算數(shù)據(jù)的平均值,就是求各小矩形底邊中點與對應的頻率乘積的和.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=2sin(
1
3
x+φ)(x∈R,0<φ<
π
2
)的圖象過點M(
π
2
,
3
).
(1)求φ的值;
(2)設(shè)α,β∈[0,
π
2
],f(3α+π)=
10
13
,f(3β+
2
)=-
6
5
,求sin(α-β)的值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知數(shù)列{an}滿足:a1為正整數(shù),an+1=
an
2
,an為偶數(shù)
3an+1,an為奇數(shù)
,如果a1=1,則a1+a2+…+a2004=
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖甲、乙兩名同學進入高中以來5次體育測試成績的莖葉圖,則甲5次測試成績的平均數(shù)與乙5次測試成績的中位數(shù)之差是
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

函數(shù)f(x)=
1-2log4x
的定義域為
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

執(zhí)行如圖所示的程序框圖,則輸出的S的值為
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知命題p:若
a
=(1,2)與
b
=(-2,λ)共線,則λ=-4;命題q:|
a
|=1,|
b
|=2,
a
,
b
的夾角為
π
3
,則|
a
+
b
|=
7
.下面結(jié)論正確的是( 。
A、(¬p)∨q是真命題
B、p∨q是假命題
C、p∧q是假命題
D、p∧(¬q)是真命題

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

執(zhí)行如圖所示的程序圖,如果輸入的t∈[-2,4],則輸出的S屬于(  )
A、[-7,10]
B、[-8,9]
C、[-10,7]
D、[-9,8]

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

z=
5+12i
3+4i
,則|z|=( 。
A、
12
5
B、
13
5
C、
5
12
D、
5
13

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