如圖,在底面是矩形的四棱錐P-ABCD中,PA⊥底面ABCD,PA=AB=1,BC=2.
(I)求證:平面PDC⊥平面PAD;
(Ⅱ)若E是PD的中點(diǎn),求異面直線AE與PC所成的角;
(Ⅲ)在線段BC上是否存在一點(diǎn)G,使得點(diǎn)D到平面PAG的距離為1,若存在,求出BG的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
【答案】分析:(I)以A人坐標(biāo)原點(diǎn),AB,AD,AP分別為X,Y,Z軸的正方向,建立空間坐標(biāo)系,分別求出直線CD,AD,AP的方向向量,代入向量數(shù)量積公式,可得CD與AD及AP均垂直,結(jié)合線面垂直的判定定理,可得CD⊥平面PAD,進(jìn)而根據(jù)面面垂直的判定定理,得到平面PDC⊥平面PAD;
(Ⅱ)求出異面直線AE與PC的向量,代入向量夾角公式,即可得到異面直線AE與PC所成的角;
(Ⅲ)設(shè)BG=x,我們則求出G點(diǎn)坐標(biāo),作DQ⊥AG,易得DQ⊥平面PAG,即DQ=1,由此構(gòu)造關(guān)于x的方程,解方程即可得到x的值,進(jìn)而求出BG的值.
解答:解:以A人坐標(biāo)原點(diǎn),AB,AD,AP分別為X,Y,Z軸的正方向,建立空間坐標(biāo)系,
則A(0,0,0),B(1,0,0),C(1,2,0),D(0,2,0),E(0,1,),P(0,0,1)
=(-1,0,0),=(0,2,0),=(0,0,1),=(0,1,),=(1,2,-1)
證明:(I)∵=0,=0
∴CD⊥AD,CD⊥AP
又∵AD∩AP=A
∴CD⊥平面PAD,
又∵CD?平面PDC
∴平面PDC⊥平面PAD
(II)cos<,>==
∴異面直線AE與PC所成的角為arccos
(III)假設(shè)BC邊上存在一點(diǎn)G滿足題設(shè)條件,令BG=x,
則G(1,x,0),作DQ⊥AG,則DQ⊥平面PAC,即DQ=1,
∵2S△ADC=S矩形ABCD

=2,又∵=
是x=<2
故線段BC上是否存在一點(diǎn)G,使得點(diǎn)D到平面PAG的距離為1
點(diǎn)評(píng):本題考查的知識(shí)點(diǎn)是點(diǎn)到平面的距離,異面直線及其所成的角,平面與平面垂直的判定,其中建立適當(dāng)?shù)目臻g坐標(biāo)系,將空間中直線與平面的夾角問(wèn)題轉(zhuǎn)化為向量夾角問(wèn)題,是解答本題的關(guān)鍵.
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(2012•惠州模擬)如圖,在底面是矩形的四棱錐P-ABCD中,PA⊥平面ABCD,PA=AB=2,BC=2,E是PD的中點(diǎn).
(1)求證:平面PDC⊥平面PAD;
(2)求二面角E-AC-D所成平面角的余弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在底面是矩形的四棱錐P-ABCD中,PA⊥底面ABCD,PA=AB=2,BC=4.
(Ⅰ)求證:平面PDC⊥平面PAD;
(Ⅱ)在BC邊上是否存在一點(diǎn)M,使得D點(diǎn)到平面PAM的距離為2,若存在,求BM的值,若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2010•通州區(qū)一模)如圖,在底面是矩形的四棱錐P-ABCD中,PA⊥底面ABCD,E、F分別是PC、PD的中點(diǎn),求證:
(Ⅰ)EF∥平面PAB;
(Ⅱ)平面PAD⊥平面PDC.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在底面是矩形的四棱錐P-ABCD中,PA⊥平面ABCD,PA=AB=2,BC=4,E是PD的中點(diǎn)
(1)求證:平面PDC⊥平面PAD;
(2)求三棱錐P-AEC的體積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在底面是矩形的四棱錐P-ABCD中,PA⊥面ABCD,PA=AB=1,BC=2.
(1)若E為PD的中點(diǎn),求異面直線AE與PC所成角的余弦值;
(2)在BC上是否存在一點(diǎn)G,使得D到平面PAG的距離為1?若存在,求出BG;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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