已知,則tan=( )

A. B. C. D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖北孝感高中高二上學(xué)期期中理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

關(guān)于圓周率,數(shù)學(xué)發(fā)展史上出現(xiàn)過(guò)許多很有創(chuàng)意的求法,如著名的蒲豐實(shí)驗(yàn)和查理斯實(shí)驗(yàn).受其啟發(fā),我們也可以通過(guò)設(shè)計(jì)下面的實(shí)驗(yàn)來(lái)估計(jì)的值:先請(qǐng)120名同學(xué),每人隨機(jī)寫下一個(gè)都小于1 的正實(shí)數(shù)對(duì);再統(tǒng)計(jì)兩數(shù)能與1構(gòu)成鈍角三角形三邊的數(shù)對(duì)的個(gè)數(shù);最后再根據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)來(lái)估計(jì)的值.假如統(tǒng)計(jì)結(jié)果是,那么可以估計(jì) .(用分?jǐn)?shù)表示)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆貴州省高三上學(xué)期第三次月考理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

定義域?yàn)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic6/res/GZSX/web/STSource/2016042206141770339329/SYS201604220614597752811696_ST/SYS201604220614597752811696_ST.001.png">的函數(shù)滿足,當(dāng)時(shí),,若當(dāng)時(shí),函數(shù)恒成立,則實(shí)數(shù)的取值范圍為( )

A. B. C. D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年浙江慈溪中學(xué)高一1-3班上期中數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:填空題

已知函數(shù),則的遞增區(qū)間為_(kāi)_____,函數(shù)的零點(diǎn)個(gè)數(shù)為_(kāi)_______個(gè)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省高一上學(xué)期期中考試數(shù)試卷(解析版) 題型:選擇題

函數(shù))圖象一定過(guò)點(diǎn)( )

A. B. C. D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南衡陽(yáng)八中高二上學(xué)期期中文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

設(shè),則的最大值是( )

A、3 B、 C、 D、-1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年黑龍江哈爾濱師大附中高二上期中理數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:解答題

設(shè)橢圓C:的離心率與雙曲線的離心率互為倒數(shù),且橢圓C過(guò)點(diǎn)

(Ⅰ)求橢圓C的方程;

(Ⅱ)若橢圓C的左、右焦點(diǎn)分別為,過(guò)的直線與橢圓C相交于A、B兩點(diǎn),求面積的最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東汕頭市高二10月月考數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:填空題

如圖為函數(shù)的部分圖像,是矩形,、在圖像上,將此矩形(邊在第一象限)繞軸旋轉(zhuǎn)得到的旋轉(zhuǎn)體的體積的最大值為

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆四川省成都市高三11月段測(cè)三理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

命題“∈N,x02 +2xo≥3”的否定為( )

A.∈N,x02 +2x0≤3

B.∈N ,x2+2x≤3

C.∈N,x02 +2x0<3

D.∈N,x2+2x<3

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