已知f(x)=
1    x≥1
-1   x<1
,則不等式(x+1)f(x+1)+x≤3的解集是
(-∞,1]
(-∞,1]
分析:由題意,可按x+1≥1與x+1<1分為兩類,分別求解不等式,然后再將所得的解集求并,即可得到不等式(x+1)f(x+1)+x≤3的解集
解答:解:由題意f(x)=
1    x≥1
-1   x<1

∴(x+1)f(x+1)+x=
2x+1,x≥0
-1,x<0

當(dāng)x≥0,x+1≥1,此時(shí)有f(x+1)=1,不等式(x+1)f(x+1)+x≤3變?yōu)?x+1≤3解得x≤1,故有0≤x≤1
當(dāng)x<0,x+1<1,此時(shí)有f(x+1)=-1,不等式(x+1)f(x+1)+x≤3變?yōu)?1≤3恒成立,故x<0
綜上,不等式(x+1)f(x+1)+x≤3的解集是(-∞,0)∪[0,1]即(-∞,1]
故答案為(-∞,1]
點(diǎn)評(píng):本題考查分段函數(shù)不等式的求解方法,考查了分類討論的思想及轉(zhuǎn)化求解不等式的能力,解題的關(guān)鍵是分為兩段解不等式
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

21、例4.已知f(x)=ax2+bx+c,g(x)=ax+b(a、b、c∈R),當(dāng)x∈[-1,1]時(shí),|f(x)|≤1
(1)證明:|c|≤1.
(2)x∈[-1,1]時(shí),證明|g(x)|≤2.
(3)設(shè)a>0,當(dāng)-1≤x≤1時(shí),g(x)max=2,求f(x).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知f 1(x)=|3x-1|,f2(x)=|a•3x-9|(a>0),x∈R,且f(x)=
f1(x),f1(x)≤f2(x)
f2(x),f1(x)>f2(x)

(1)當(dāng)a=1時(shí),求f(x)的解析式;
(2)在(1)的條件下,若方程f(x)-m=0有4個(gè)不等的實(shí)根,求實(shí)數(shù)m的范圍;
(3)當(dāng)2≤a<9時(shí),設(shè)f(x)=f2(x)所對(duì)應(yīng)的自變量取值區(qū)間的長度為l(閉區(qū)間[m,n]的長度定義為n-m),試求l的最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2011年高三數(shù)學(xué)第一輪基礎(chǔ)知識(shí)訓(xùn)練(20)(解析版) 題型:解答題

已知f(x)是定義在R上的奇函數(shù),當(dāng)x≥0時(shí),f(x)=x2-kx3.(k≥0)
(Ⅰ)求g(x)的解析式;
(Ⅱ)討論函數(shù)f(x)在區(qū)間(-∞,0)上的單調(diào)性;
(Ⅲ)若,設(shè)g(x)是函數(shù)f(x)在區(qū)間[0,+∞)上的導(dǎo)函數(shù),問是否存在實(shí)數(shù)a,滿足a>1并且使g(x)在區(qū)間上的值域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/gzsx/web/STSource/20131023214609557716869/SYS201310232146095577168019_ST/2.png">,若存在,求出a的值;若不存在,請(qǐng)說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2011年高三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)(第2章 函數(shù)):2.8 一次函數(shù)、二次函數(shù)(解析版) 題型:解答題

例4.已知f(x)=ax2+bx+c,g(x)=ax+b(a、b、c∈R),當(dāng)x∈[-1,1]時(shí),|f(x)|≤1
(1)證明:|c|≤1.
(2)x∈[-1,1]時(shí),證明|g(x)|≤2.
(3)設(shè)a>0,當(dāng)-1≤x≤1時(shí),g(x)max=2,求f(x).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013年遼寧省大連八中高考適應(yīng)性考試數(shù)學(xué)試卷(理科)(解析版) 題型:選擇題

已知f(x)是定義在R上的奇函數(shù),且f(1)=0,f′(x)是f(x)的導(dǎo)函數(shù),當(dāng)x>0時(shí)總有xf′(x)<f(x)成立,則不等式f(x)>0的解集為( )
A.{x|x<-1或x>1}
B.{x|x<-1或0<x<1}
C.{x|-1<x<0或0<x<1}
D.{x|-1<x<1,且x≠0}

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