已知命題p:?x∈R,x2+m<0;命題q:?x∈R,x2+mx+1>0.若p或q是真命題,p且q是假命題,則實(shí)數(shù)m的取值范圍是
(-∞,-2]∪[0,2)
(-∞,-2]∪[0,2)
分析:分別求出命題p和q是真命題時(shí)m的范圍,進(jìn)一步得到都是假命題時(shí)m的范圍,由p或q是真命題,p且q是假命題,說明p和q中一真一假,利用交集運(yùn)算求出實(shí)數(shù)m的取值范圍.
解答:解:由p或q是真命題,p且q是假命題,說明命題p與命題q一真一假.
?x∈R,x2+m<0,得m<0;
?x∈R,x2+mx+1>0,說明△=m2-4<0,即-2<m<2.
若p真,則m<0;若p假,則m≥0.
若q真,則-2<m<2;若q假,則m≤-2或m≥2.
則p真q假時(shí)m的范圍是m≤-2;p假q真時(shí)m的范圍是0≤m<2.
故滿足p或q是真命題,p且q是假命題的實(shí)數(shù)m的取值范圍是(-∞,-2]∪[0,2).
故答案為(-∞,-2]∪[0,2).
點(diǎn)評(píng):本題考查了復(fù)合命題的真假判斷,考查了補(bǔ)集思想和交集思想的運(yùn)用,解答的關(guān)鍵是熟練復(fù)合命題的真值表,此題是基礎(chǔ)題.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知命題p:“?x∈R*,x>
1x
”,命題p的否定為命題q,則q是“
 
”;q的真假為
 
.(填“真”或“假”)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列結(jié)論:
①已知命題p:?x∈R,tanx=1;命題q:?x∈R,x2-x+1>0.則命題“p∧?q”是假命題;
②函數(shù)y=
|x|
x2+1
的最小值為
1
2
且它的圖象關(guān)于y軸對(duì)稱;
③“a>b”是“2a>2b”的充分不必要條件;
④在△ABC中,若sinAcosB=sinC,則△ABC中是直角三角形.
⑤若tanθ=2,則sin2θ=
4
5
;
其中正確命題的序號(hào)為
①④⑤
①④⑤
.(把你認(rèn)為正確的命題序號(hào)填在橫線處)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知命題p:?x∈R,cosx≤1,則?p命題是
?x∈R,cosx>1
?x∈R,cosx>1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知命題p:?x∈R,使tanx=1,命題q:x2-3x+2<0的解集是{x|1<x<2},下列結(jié)論:
①命題“p∧q”是真命題;
②命題“p∧¬q”是假命題;
③命題“¬p∨q”是真命題;
④命題“¬p∨¬q”是假命題.
其中正確的是
①②③④
①②③④
(填序號(hào)).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知命題p:?x∈R,2x<3x;命題q:?x∈R,2x≥1+x2,則下列命題中為真命題的是( 。

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