已知數(shù)列{an}滿足(n-1)an+1=(n+1)(an-1)且a2=6,設bn=an+n(n∈N*).
(1)求{bn}的通項公式;
(2)求+++…+)的值.
【答案】分析:本題考查的知識點是數(shù)學歸納法及極限的運算.
(1)由數(shù)列{an}滿足(n-1)an+1=(n+1)(an-1)且a2=6,設bn=an+n(n∈N*).我們不難給出數(shù)列{bn}的前若干項,并能由此歸納推理出數(shù)列的通項公式,但歸納推理的結論不一定正確,我們可以用數(shù)學歸納學進行證明.
(2)由(1)的結論,結合數(shù)列求和的裂項法,我們不難對+++…+)進行化簡,進而求出+++…+)的值.
解答:解:(1)n=1時,由(n-1)an+1=(n+1)(an-1),得a1=1.
n=2時,a2=6代入得a3=15.同理a4=28,
再代入bn=an+n,有b1=2,b2=8,b3=18,b4=32,由此猜想bn=2n2
要證bn=2n2,只需證an=2n2-n.
①當n=1時,a1=2×12-1=1成立.
②假設當n=k時,ak=2k2-k成立.
那么當n=k+1時,由(k-1)ak+1=(k+1)(ak-1),得ak+1=(ak-1)
=(2k2-k-1)=(2k+1)(k-1)=(k+1)(2k+1)=2(k+1)2-(k+1).
∴當n=k+1時,an=2n2-n正確,從而bn=2n2
(2)++…+
=++…+
=[++…+]
=[1-+-+…+-]
=[1+--]
=
點評:歸納推理的一般步驟是:(1)通過觀察個別情況發(fā)現(xiàn)某些相同性質(zhì);(2)從已知的相同性質(zhì)中推出一個明確表達的一般性命題(猜想).但歸納推理的結論不一定正確,我們要利用數(shù)學歸納法等方法對歸納的結論進行進一步的論證.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知數(shù)列{an}滿足:a1=1且an+1=
3+4an
12-4an
, n∈N*

(1)若數(shù)列{bn}滿足:bn=
1
an-
1
2
(n∈N*)
,試證明數(shù)列bn-1是等比數(shù)列;
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已知數(shù)列{an}滿足
1
2
a1+
1
22
a2+
1
23
a3+…+
1
2n
an=2n+1
則{an}的通項公式
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知數(shù)列{an}滿足:a1=
3
2
,且an=
3nan-1
2an-1+n-1
(n≥2,n∈N*).
(1)求數(shù)列{an}的通項公式;
(2)證明:對于一切正整數(shù)n,不等式a1•a2•…an<2•n!

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

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(1)若a1=
54
,求an
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

(2012•北京模擬)已知數(shù)列{an}滿足an+1=an+2,且a1=1,那么它的通項公式an等于
2n-1
2n-1

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