如圖,在底面是矩形的四棱錐P-ABCD中,PA⊥平面ABCD,PA=AB=2,BC=4,E是PD的中點(diǎn).
(1)求證:PB∥平面EAC;
(2)求證:平面PDC⊥平面PAD;
(3)求三棱錐P-ACE的體積.
考點(diǎn):棱柱、棱錐、棱臺(tái)的體積,直線與平面平行的判定,平面與平面垂直的判定
專(zhuān)題:空間位置關(guān)系與距離
分析:(1)連結(jié)AC,BD,交于點(diǎn)O,連結(jié)OE,由已知得OE∥PB,由此能證明PB∥平面EAC.
(2)由已知得PA⊥CD,AD⊥CD,得CD⊥平面PAD,由此能證明平面PDC⊥平面PAD.
(3)由三棱錐P-ACE的體積V=VP-ACD-VE-ACD,能求出結(jié)果.
解答: (1)證明:連結(jié)AC,BD,交于點(diǎn)O,
∵在底面ABCD是矩形,∴O是AC的中點(diǎn),
連結(jié)OE,∵E是PD的中點(diǎn),
∴OE∥PB,
∵OE?平面AEC,PB?AEC,
∴PB∥平面EAC.
(2)證明:∵在底面是矩形的四棱錐P-ABCD中,PA⊥平面ABCD,
∴PA⊥CD,AD⊥CD,
又PA∩AD=A,∴CD⊥平面PAD,
∵CD?平面PCD,
∴平面PDC⊥平面PAD.
(3)解:∵PA⊥平面ABCD,PA=AB=2,BC=4,E是PD的中點(diǎn),
∴E到平面ACD的距離h=
1
2
PA
=1,
S△ACD=
1
2
×4×2
=4,
∴三棱錐P-ACE的體積V=VP-ACD-VE-ACD=
1
3
×4×4-
1
3
×2×4
=
8
3
點(diǎn)評(píng):本題考查PB∥平面EAC的證明,考查平面PDC⊥平面PAD的證明,考查三棱錐P-ACE的體積的求法,解題時(shí)要認(rèn)真審題,注意空間思維能力的培養(yǎng).
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若函數(shù)的反函數(shù)為f-1(x)=log3x,則f(x)=
 

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設(shè)U=R,M={x|x2-x≤0},函數(shù)f(x)=
1
x-1
的定義域?yàn)镹,則M∩(∁UN)=( 。
A、[0,1)B、[0,1]
C、(0,1)D、{1}

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已知函數(shù)f(x)=lnx-ax,a∈R.
(Ⅰ)若曲線y=f(x)在任意點(diǎn)處的切線的傾斜角都是銳角,求a的取值范圍;
(Ⅱ)若函數(shù)f(x)在區(qū)間(
1
e
,e)內(nèi)有零點(diǎn),求a的取值范圍.

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命題P:若實(shí)數(shù)數(shù)列{an}是等比數(shù)列,滿足a24a10a( 。=64,則數(shù)列{an}的前11項(xiàng)的積為定值.由于印刷問(wèn)題,括號(hào)處的數(shù)模糊不清,已知命題P是真命題,則括號(hào)處的數(shù)為
 

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已知函數(shù)f(x)=
1
3
x3-
1
2
(a+b)x2+(ab-2)x+c
的極大值和極小值點(diǎn)分別為α、β,則a、b、α、β的大小關(guān)系可能為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某校有6間電腦室,每天晚上至少開(kāi)放2間、則不同安排方案的種數(shù)為,①C62;②
C
2
6
+C63+2C64+C56+C66;③26-7;④P62,則正確的結(jié)論是( 。
A、僅有①B、僅有②
C、有②和③D、僅有④

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

給出下列四個(gè)命題:①一條直線必是某個(gè)一次函數(shù)的圖象;②一次函數(shù)y=kx+k的圖象必是一條不過(guò)原點(diǎn)的直線;③若一條直線上所有點(diǎn)的坐標(biāo)都是某個(gè)方程的解,則此方程叫做這條直線的方程;④以一個(gè)二元一次方程的解為坐標(biāo)的點(diǎn)都在某條直線上,則這條直線叫做此方程的直線.其中正確的命題個(gè)數(shù)是( 。
A、0B、1C、2D、3

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