已知a、b、c分別為△ABC內(nèi)角A、B、C的對(duì)邊,ccosA=b
(I)求角C的大小,
(II)求sinA+sinB的取值范圍.
【答案】分析:(I)利用正弦定理化簡已知的等式,再由三角形的內(nèi)角和定理及誘導(dǎo)公式得到sinB=sin(A+C),代入化簡后的等式,根據(jù)兩角和與差的正弦函數(shù)公式化簡,整理后得到sinAcosC=0,由A為三角形的內(nèi)角,得到sinA不為0,可得cosC為0,進(jìn)而利用特殊角的三角函數(shù)值可得C為直角;
(II)由C為直角,可得A與B互余,可得sinB=cosA,代入所求的式子中,提取,利用特殊角的三角函數(shù)值及兩角和與差的正弦函數(shù)公式化為一個(gè)角的正弦函數(shù),根據(jù)A為銳角,得到這個(gè)角的范圍,根據(jù)正弦函數(shù)的圖象與性質(zhì)可得此時(shí)正弦函數(shù)的值域,進(jìn)而確定出所求式子的范圍.
解答:解:(I)由正弦定理==2R得:c=2RsinC,b=2RsinB,
∴ccosA=b變形為:2RsinCcosA=2RsinB,即sinCcosA=sinB,
又sinB=sin[π-(A+C)]=sin(A+C),
∴sinCcosA=sin(A+C)=sinAcosC+cosAsinC,
即sinAcosC=0,
又A和C為三角形的內(nèi)角,
∴A≠0,即sinA≠0,
∴cosC=0,
則C=;
(II)∵C=,∴A+B=,
∴B=-A,
則sinA+sinB
=sinA+sin(-A)
=sinA+cosA
=sin(A+),
∵A∈(0,),∴A+∈(),
∴sin(A+)∈(,1],
sin(A+)∈(1,],即sinA+sinB∈(1,].
點(diǎn)評(píng):此題屬于解三角形的題型,涉及的知識(shí)有:正弦定理,兩角和與差的正弦函數(shù)公式,誘導(dǎo)公式,正弦函數(shù)的定義域和值域,以及特殊角的三角函數(shù)值,熟練掌握公式及定理是解本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知a,b,c分別為△ABC的三個(gè)內(nèi)角A,B,C的對(duì)邊,且(b+a+c)(b-a-c)+2
3
absinC=0

(1)求B
(2)若b=2,△ABC的面積為
3
,求a,c.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知a,b,c分別為△ABC三個(gè)內(nèi)角A,B,C的對(duì)邊,acosC+
3
asinC-b-c=0

(1)求A;
(2)若a=2,△ABC的面積為
3
,證明△ABC是正三角形.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•鄭州一模)已知a,b,c分別為△ABC三個(gè)內(nèi)角A,B,C的對(duì)邊,2bcosc=2a-c
(I)求 B;
(II)若△ABC的面積為
3
,求b的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•靜安區(qū)一模)已知a,b,c分別為△ABC三個(gè)內(nèi)角A、B、C所對(duì)的邊長,a,b,c成等比數(shù)列.
(1)求B的取值范圍;
(2)若x=B,關(guān)于x的不等式cos2x-4sin(
π
4
+
x
2
)sin(
π
4
-
x
2
)+m>0恒成立,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知a,b,c分別為△ABC三個(gè)內(nèi)角A,B,C的對(duì)邊,acosC+
3
asinC-b-c=0

(1)求A;
(2)若△ABC的面積S=5
3
,b=5,求sinBsinC的值.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案